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    如图所示，三根细线长度相同（质量不计），用一根细线与A、B两小球连接，另两根把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O，A小球带负电，B小球不带电，天花板下方存在匀强电场E，三根细线均处于直线状态，且OB细线恰好沿竖直方向，（不计AB间的静电作用）两小球均处于静止状态．则该电场E可能为图中的（ ）

    A．E1
    B．E2
    C．E3
    D．E4
    【答案】分析：对B球受力分析可知绳AB的拉力情况，再对A球受力分析，由共点力的平衡条件可判断A球所受电场力的方向，则可判断电场E的方向．
    解答：解：由于B球静止不动，故B球受力平衡；因BC竖直，故小球只能受重力及BC的拉力，AB没有弹力；
    对A球受力分析可知，A受重力，AC的拉力及电场力而处于平衡状态，因此三力应合力为零，由力的合成知识可知，电场力只能沿E4的方向，因粒子带负电，故电场E的方向应沿E2的方向；
    故选B．
    点评：本题应注意①负电荷的受力方向与电场强度的方向相反；②三力若能平衡，则三力的合力为零，则任意两力的合力与第三力大小相等，方向相反．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

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    科目：高中物理 来源： 题型：013

    如图所示，三根细线于O点处打结，A、B两端固定在同一水平面上相距为L的两点上，使△AOB成直角三角形，∠BAO=30°．已知OC线长是L，下端C点系着一个小球，下面说法正确的是(　)

    　　A．让小球在纸面内振动，周期

    　　B．让小球在垂直纸面方向振动，其周期

    　　C．让小球在纸面内振动，周期

    　　D．让小球在垂直纸面内振动，周期为

     

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    科目：高中物理 来源：物理教研室 题型：013

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    　　A．让小球在纸面内振动，周期

    　　B．让小球在垂直纸面方向振动，其周期

    　　C．让小球在纸面内振动，周期

    　　D．让小球在垂直纸面内振动，周期为

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （7分）如图所示，三根实线表示三根首尾相连的等长绝缘细棒，每根棒上的电荷分布情况与绝缘棒都换成导体棒时完全相同。点A是Δabc的中心，点B则与A相对bc棒对称，且已测得它们的电势分别为UA和UB 。试问：若将ab棒取走，A、B两点的电势将变为多少？

       

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，三根等长的绝缘细线把三个质量相等的带正电小球拴在一起，组成一个等边三角形，放在光滑的绝缘水平面上，三球带电量相等．现剪断连接A．c小球的细线，三球都将开始在水平面上运动，其中b球的运动是沿垂直于A．c连线方向作振动．下面的说法中正确的是

    A．b球的运动速度最大的时刻，三球的位置恰好成一直线

    B．b球任何时刻的速度都与A．c两球的速度大小相等而方向相反

    C．b球速度最大的时刻，b球与A．c两球的速度大小相等而方向相反

    D．b球速度最大的时刻，b球的速度大小等于a球或c球的速度的一半

     

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