精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
16.下列说法正确的是(  )
A.一个正电荷与一个负电荷中和后,总电荷量减少了,电荷守恒定律并不成立
B.在感应起电的过程中,金属中的正、负电荷向相反的方向移动
C.在感应起电的过程中,金属中的负电荷受电场力的作用发生移动
D.在感应起电的过程中,金属中正电的原子核不发生定向移动

分析 电荷在转移的过程中总量不变;感应起电的实质是电子从物体的一部分转移到另一个部分.电子的带电量最小,质子的带电量与电子相等,但电性相反.

解答 解:A、一个正电荷与一个负电荷中和,总电量不变,电荷守恒定律仍然成立,故A错误.
BCD、感应起电过程电荷在电场力作用下,电子从物体的一部分转移到另一个部分,金属中正电的原子核不发生定向移动,故B错误,CD正确.
故选:CD

点评 摩擦起电和感应起电的实质都电子发生了转移,只是感应起电是电子从物体的一部分转移到另一个部分.摩擦起电是电子从一个物体转移到另一个物体.在转移的过程中电荷的总量是守恒的.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

12.如图所示,倾角θ=37°的足够长的固定绝缘斜面上,有一个n=5匝、质量M=1kg、总电阻R=0.1Ω的矩形线框abcd,ab边长l1=1m,bc边长l2=0.6m.将线框置于斜面底端,使cd边恰好与斜面底端平齐,在斜面上的矩形区域efgh内有垂直于斜面向上的匀强磁场,磁感应强度B=0.1T,现通过沿着斜面且垂直于ab的细线以及滑轮把线框和质量m=3kg的物块连接起来,让物块从离地面某高度处静止释放,线框沿斜面向上运动,恰好能够匀速进入有界磁场区域.当线框cd边刚好穿出磁场区域时,物块m恰好落到地面上,且不再弹离地面.线框沿斜面能够继续上升的最大高度h=1.92m,线框在整个上滑过程中国产生的焦耳热Q=36J,已知线框与斜面的动摩擦因数μ=0.5,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)线框进入磁场之前的加速度;
(2)线框cd边刚好穿出有界磁场区域时的速度;
(3)有界磁场的宽度(即ef到gh的距离).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.如图所示,为氢原子能级图,现有大量氢原子从n=4的能级发生跃迁,并发射光子照射一个钠光管,其逸出功为2.29ev,以下说法正确的是(  )
A.氢原子能发出6种不同频率的光
B.能够让钠光电管发生光电效应现象的有3种光子
C.光电管发出的光电子与原子核发生β衰变时飞出的电子都是来源于原子核内部
D.钠光电管发出的光电子最多能够让氢原子从n=1的能级跃n=2的能级

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

4.物体做匀速圆周运动时,已知线速度为v,角速度为ω,半径为r,周期为T,向心加速度为a.线速度与角速度满足的关系式v=rω,角速度与周期满足的关系式$T=\frac{2π}{ω}$,请按照如下要求写出向心加速度a的表达式:
1、用v、r、ω组合,写出三个表达式$a=\frac{{v}^{2}}{r}$,a=ω2r,a=vω.
2、用周期T和半径r表示a=$\frac{4{π}^{2}r}{{T}^{2}}$.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示的皮带传动装置中,右边两轮是在一起同轴转动,图中A、B、C三轮的半径关系为RA=RC=2RB,设皮带不打滑,则三轮边缘上的一点线速度之比vA:vB:vC为(  )
A.vA:vB:vC=1:2:1B.vA:vB:vC=1:1:2C.vA:vB:vC=1:2:2D.vA:vB:vC=2:1:1

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.在铁路转弯处,往往使外轨略高于内轨,关于这点下列说法不正确的是(  )
A.减轻火车轮子对外轨的挤压
B.减轻火车轮子对内轨的挤压
C.使火车车身倾斜,利用重力和支持力的合力提供转弯所需向心力
D.限制火车向外脱轨

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

8.如图所示,质量m=0.2Kg的钢球吊在细绳下,绳长L=$\sqrt{3}$m,现让钢球在水平面内绕竖直轴OO1做匀速圆周运动,O为圆心,摆角α=30°不变,绳始终保持拉直,绳的质量及空气阻力忽略不计,求:(g取10m/s2
(1)钢球的重力G大小?
(2)钢球所受合力的大小是多少?方向如何?
(3)钢球做匀速圆周运动的线速度V的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示,空间中存在与等边三角形ABC所在平面平行的匀强电场.其中电势φAB=0,φC=φ,保持该电场的大小和方向不变,让等边三角形以AB为轴转过60°,则此时C点的电势为(  )
A.$\frac{\sqrt{3}}{2}$φB.$\frac{1}{2}$φC.-$\frac{\sqrt{3}}{2}$φD.-$\frac{1}{2}$φ

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

6.某物理实验小组采用如图甲所示的装置研究平抛运动.

(1)为了能较准确地描出运动轨迹,下面列出了一些操作要求,不正确的是B
A、通过调节使斜槽的末端保持水平
B、每次释放小球的位置可以不同
C、每次必须由静止释放小球
D、小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触
(2)某同学每次都将小球从斜槽的同一位置无初速释放,并从斜槽末端水平飞出.改变水平挡板的高度,就改变了小球在板上落点的位置,从而可描绘出小球的运动轨迹.某同学设想小球先后三次做平抛,将水平板依次放在如图乙1、2、3的位置,且l与2的间距等于2与3的间距.若三次实验中,小球从抛出点到落点的水平位移依次为x1、x2、x3,忽略空气阻力的影响,下面分析正确的是C
A.x2-x1=x3-x2   B.x2-x1<x3-x2 C.x2-x1>x3-x2  D.无法判断
(3)一同学通过正确的实验步骤及操作,在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹.部分运动轨迹如图丙所示.图中水平方向与竖直方向每小格的长度均为L,P1、P2和P3是轨迹图线上的3个点,P1和P2、P2和P3之间的水平距离相等.重力加速度为g.可求出小球从P1运动到P2所用的时间为$\sqrt{\frac{2L}{g}}$,小球抛出时的水平速度为$\sqrt{\frac{9gL}{2}}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案