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对于平抛运动,说法正确的是(  )
分析:平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,在运动的过程中加速度方向不变.
解答:解:A、平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,则在相等时间内,水平方向上的运动距离相同.故A正确.
B、平抛运动在竖直方向上做自由落体运动,相等时间内的位移越来越大.故B错误.
C、平抛运动的加速度方向不变,始终竖直向下.故C错误.
D、设速度方向与水平方向的夹角为θ,则tanθ=
vy
v0
=
gt
v0
,随着时间的增大,则速度方向与水平方向的夹角不断增大.故D错误.
故选A.
点评:解决本题的关键知道平抛运动的特点,以及平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律.
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,用长约l的细线栓住铁球做成摆,细线的上端固定,在悬点的正下方D处放一刮脸刀片,刀片平面取水平方向,刀刃与摆线的运动方向斜交而不要垂直,见俯视图,这样才能迅速把线割断,仔细调整刀刃的位置,使之恰好能在球摆到最低点时把线割断,割断处应尽量靠近摆球,在水平地面上放一张白纸,上面再放一张复写纸.实验时,将质量为m的摆球拉离平衡位置B,测出小球在点A处相对于B点的高度h1.释放摆球,当摆球经过平衡位置时,摆线被割断,小球即作平抛运动,落地后在白纸和复写纸上打下落点的痕迹,测出射程s和抛出点离地面的高度h2.根据平抛运动规律进行推导,进而得出机械能守恒的结论.将小球从A′位置释放,重做实验,再验证结论.下列说法中正确的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

(6分)如图所示,用长约l的细线栓住铁球做成摆,细线的上端固定,在悬点的正下方D处放一刮脸刀片,刀片平面取水平方向,刀刃与摆线的运动方向斜交而不要垂直,见俯视图,这样才能迅速把线割断,仔细调整刀刃的位置,使之恰好能在球摆到最低点时把线割断,割断处应尽量靠近摆球,在水平地面上放一张白纸,上面再放一张复写纸。实验时,将质量为m的摆球拉离平衡位置B,测出小球在点A处相对于B点的高度h1。释放摆球,当摆球经过平衡位置时,摆线被割断,小球即作平抛运动,落地后在白纸和复写纸上打下落点的痕迹,测出射程s和抛出点离地面的高度h2。根据平抛运动规律进行推导,进而得出机械能守恒的结论。将小球从A′位置释放,重做实验,再验证结论。下列说法中正确的是

A.小球在B点时的动能为EK=

B.小球在A点相对于B点的势能为

C.小球在B点时的动能为EK=

D.小球在A点相对于B点的势能为 

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科目:高中物理 来源: 题型:

 如图所示,用长约l的细线栓住铁球做成摆,细线的上端固定,在悬点的正下方D处放一刮脸刀片,刀片平面取水平方向,刀刃与摆线的运动方向斜交而不要垂直,见俯视图,这样才能迅速把线割断,仔细调整刀刃的位置,使之恰好能在球摆到最低点时把线割断,割断处应尽量靠近摆球,在水平地面上放一张白纸,上面再放一张复写纸。实验时,将质量为m的摆球拉离平衡位置B,测出小球在点A处相对于B点的高度h1。释放摆球,当摆球经过平衡位置时,摆线被割断,小球即作平抛运动,落地后在白纸和复写纸上打下落点的痕迹,测出射程s和抛出点离地面的高度h2。根据平抛运动规律进行推导,进而得出机械能守恒的结论。将小球从A′位置释放,重做实验,再验证结论。下列说法中正确的是(   )

    A.小球在B点时的动能为EK=

    B.小球在A点相对于B点的势能为

    C.小球在B点时的动能为EK=

    D.小球在A点相对于B点的势能为

 

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科目:高中物理 来源:安徽省两地2010届高三第一次联考 题型:填空题

 如图所示,用长约l的细线栓住铁球做成摆,细线的上端固定,在悬点的正下方D处放一刮脸刀片,刀片平面取水平方向,刀刃与摆线的运动方向斜交而不要垂直,见俯视图,这样才能迅速把线割断,仔细调整刀刃的位置,使之恰好能在球摆到最低点时把线割断,割断处应尽量靠近摆球,在水平地面上放一张白纸,上面再放一张复写纸。实验时,将质量为m的摆球拉离平衡位置B,测出小球在点A处相对于B点的高度h1。释放摆球,当摆球经过平衡位置时,摆线被割断,小球即作平抛运动,落地后在白纸和复写纸上打下落点的痕迹,测出射程s和抛出点离地面的高度h2。根据平抛运动规律进行推导,进而得出机械能守恒的结论。将小球从A′位置释放,重做实验,再验证结论。下列说法中正确的是(    )

    A.小球在B点时的动能为EK=

    B.小球在A点相对于B点的势能为

    C.小球在B点时的动能为EK=

    D.小球在A点相对于B点的势能为

 

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