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    如图所示，用两根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中，已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60°，则ac绳和bc绳中拉分别为（    ）

    A． B．
    C． D．

    A

    解析试题分析：竖直绳中的拉力F（大小等于mg）产生两个效果，一个是拉紧绳子ac,一个是拉紧绳子bc,因此可以将F沿着ac绳和bc绳这两个方向分解，力F在这两个方向上分力F1、F2分别就等于ac绳和bc绳中的拉力Fa、Fb。如图所示。

    Fa=Fcos30°=mg
    Fb=Fcos60°=mg
    考点：考查受力分析
    点评：本题难度较小，对于由特殊角的受力分析，通常采用合成法或分解法

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，一质量为m的物体沿倾角为θ的斜面匀速下滑。下列说法正确的是（  ）

    A．斜面对物体的支持力等于物体的重力
    B．物体所受合力的方向沿斜面向下
    C．斜面对物体的支持力和摩擦力的合力的方向竖直向上
    D．物体匀速下滑的速度越大说明物体所受摩擦力越小

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，水平地面上放一绝缘斜面，带正电的滑块静止于绝缘斜面上，某时刻在斜面所在空间加一方向竖直向下的匀强电场，下列说法正确的是

    A．滑块仍将静止
    B．滑块将加速下滑
    C．斜面对滑块的摩擦力将减小
    D．斜面将有向左运动的趋势

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，一个表面光滑的斜面体M置于在水平地面上，它的两个斜面与水平面的夹角分别为a、b，且a <b，M的顶端装有一定滑轮，一轻质细绳跨过定滑轮后连接A、B两个小滑块，细绳与各自的斜面平行，不计绳与滑轮间的摩擦，A、B恰好在同一高度处于静止状态．剪断细绳后，A、B滑至斜面底端，M始终保持静止．则

    A．滑块A的质量大于滑块B的质量
    B．两滑块到达斜面底端时的速度相同
    C．两滑块到达斜面底端时，A滑块的速度较大
    D．在滑块A、B下滑的过程中，斜面体受到水平向左的摩擦力

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，三根长度均为l的轻绳分别连接于C、D两点，A、B两端被悬挂在水平天花板上，相距2l。现在C点上悬挂一个质量为m的重物，为使CD绳保持水平，在D点上可施加力的最小值为

    A．mg             B．       C．          D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    是力F的两个分力．若，则下列不可能是F的两个分力的是(　　)

    A．　　　　 B． 
    C． D． 

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示,放在水平面上的物体受到一个斜向上的拉力作用,但物体仍保持静止状态,现将F分解为水平向右的力F1和竖直向上的力F2,下列说法正确的是 (      )

    A．F1是物体对水平面的摩擦力
    B．F2是水平面对物体的支持力
    C．F1与水平面给物体的静摩擦力大小相等、方向相反
    D．F2与物体的重力大小相等、方向相反

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    （6分）如图所示，劲度系数为k的轻质弹簧下端挂有匝数为n的矩形线框abcd， bc边长为l，线框的下半部处在匀强磁场中，磁感应强度大小设为B，方向与线框平面垂直，在图中垂直于纸面向里，线框中通以电流I，方向如图所示。开始时线框处于平衡状态。令磁场反向，磁感应强度的大小仍为B，线框达到新的平衡。在此过程中线框位移的大小是x，位移的方向________，用此实验装置测出B＝　　　　　　　。

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    如图所示，质量为50kg的人通过跨过定滑轮的轻绳牵引质量为20kg的物体，当绳与水平面成60°角时，物体处于静止状态.不计滑轮与绳的摩擦。求地面对人的支持力的大小和摩擦力的大小。

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