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在如图的电路中电源电动势为E,内电阻为r.闭合开关S,待电流达到稳定后,电流表示数为I,电压表示数为U,电容器C所带电荷量为Q.现将滑动变阻器的滑动触头从图示位置向a端移动一些,待电流达到稳定后,则与移动前相比


  1. A.
    U变小
  2. B.
    I变大
  3. C.
    Q增大
  4. D.
    Q减小
C
将滑动变阻器的滑动触头从图示位置向a端移动一些,则其阻值变大,回路总电阻变大,干路电流I变小,路端电压U升高,因此A?B错;电容器两端电压等于电压表示数,U变大,因此其带电量Q增大,C对D错
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科目:高中物理 来源: 题型:

在如图所示的电路中,电源的负极接地,其电动势为E、内电阻为r,R1、R2为定值电阻,R3为滑动变阻器,C为电容器,为理想电流表和电压表.在滑动变阻器滑动头P自a端向b端滑动的过程中,下列说法中正确的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,电源电势为ε,内阻为r,电阻R,电感器L及电容器C均为理想元件,今将K接通一段时间,待电路稳定后突然将K断开,下列说法中错误的是 (  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)某同学先后用两种方式测量一个电阻的阻值.
①他先用多用电表的欧姆挡“×1”挡测量,在正确操作的情况下,表盘指针如图一甲所示,可读得该待测电阻的阻值Rx=
 
Ω.
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②他再用如图一乙所示的电路图进行实验,某次测量时两个电表的指针如图所示,由两电表示数可算得待测电阻的阻值Rx=
 
Ω(计算结果保留二位有效数字).
③根据这两个测量值,可估算出图乙中电流表的内阻约为
 
Ω.由此可知:采用如图乙的电路测量较小阻值的电阻时,电流表的内阻对测量值的影响
 
(填“很大”或“很小”).
(2)用图二甲所示的装置做“验证牛顿第二定律”的实验.
①为了减小长木板对小车摩擦力的影响,必须在长木板
 
(填“远离”或“靠近”)滑轮的一端下面垫一块木板,反复移动木板的位置,直至小车能单独在长木板上做
 
运动.
②为了验证小车的加速度与其质量的定量关系,必须采用
 
法.
③保持小车受力不变,测量不同质量的小车在这个力作用下的加速度.某次实验中打出如图二乙所示的纸带(打点计时器电源的频率为50Hz),则这个加速度值a=
 
m/s2
④某同学把实验得到的几组数据画成如图二丙的a-m图象,为了更直观描述物体的加速度跟其质量的关系,请你根据他的图象在如图二丁中画出a-
1m
图象.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2013?江苏一模)为较准确地测定一个量程为3V、内阻约6kΩ的电压表
V
 
0
的内阻,现设计了如图甲、乙两种电路.

(1)应选择
电路较为合理.在该合理的电路中,若定值电阻阻值为
R
 
0
,电压表
V
 
0
的读数为
U
 
0
,电压表V的读数为U,则待测电压表的内阻为
U0R0
U-U0
U0R0
U-U0

(2)除待测电压表外,另有器材如下:
A.电动势为6V的电源;B.量程为3V的电压表;C.量程为15V的电压表;D.电阻值为20Ω的定值电阻;E.电阻值为2kΩ的定值电阻;F.滑动变阻器R;G.开关、导线若干.
在这些器材中电压表应选用
B
B
,定值电阻应选用
E
E
.(填器材序号)

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图示的电路中,AB是一段粗细均匀的电阻丝,R是保护电阻,电阻值为2Ω,电源的电动势为6V,安培表内阻为零,其示数为I,滑动片P与电阻丝有良好接触,且AP长度为L,其它连接导线电阻不计。闭合电键,调节P的位置,记录L和与之相对应的I数据,并同已计算出的1/I值列表如下:
 
实验次数
  1
   2
  3
  4
   5
L(m)
0.10
0.20
0.30
0.40
0.50
I(A)
1.78
1.39
1.09
0.96
0.83
1/I(A-1)
0.56
0.72
0.92
1.04
1.20

(1)    (2分)在图中画出1/I~L图象;
(2)    (4分)从图中求出截距b=       和斜率K=        
(3)(6分)根据截距和斜率,求出电源内电阻r=       和该电阻丝单位长度的电阻R0          

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