[题目]某同学做“验证力的平行四边形定则的实验情况如图甲所示.其中A为固定橡皮条的图钉.O为橡皮条与细绳的结点.OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．(1)如果没有操作失误.图乙中的F与F′两力中.方向一定沿AO方向的是．(填F或F′)(2)本实验采用的科学方法是．A．理想实验法 B．等效替代法 C．控� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．

(1)如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是________．（填F或F′）

(2)本实验采用的科学方法是________．

A．理想实验法 B．等效替代法

C．控制变量法 D．建立物理模型法

(3)为尽可能减小实验误差，下列操作中正确的是______．

A．测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行

B．两细绳必须等长

C．标记同一细绳方向的两点要远些

D．用两个测力计同时拉细绳时，夹角应等于90°．

【答案】 B AC

【解析】(1)是根据平行四边形矢量法则做出的对角线合力，而是单独一个弹簧秤把橡皮绳结点0拉到同一位置的拉力，一个拉力拉橡皮条，拉力方向必然与橡皮条同向，而矢量法则做出的合力由于作图测量的误差不一定与橡皮条同向，所以方向一定沿AO方向的是；

(2)本实验中用一个弹簧秤代替两个弹簧秤把橡皮绳结点O拉到同一个位置，效果相同，此为等效替代法，故B正确，ACD错误；

(3)A、拉橡皮条时，测力计、橡皮条、细绳应与木板平面平行，唯有如此才能保证这些力都在木板平面内，我们在白纸上做的力的图示才是真正力的方向，如果不平行，白纸上面无法画出力的方向，故A正确；

B、要保证两次拉橡皮条的效果相同，就要保证都要拉到同一个位置，并非要求两细绳必须等长，故B错误；

C、在实验中要减小拉力方向的误差，应让标记同一细绳方向的两点尽量远些，故C正确，

D、用两个测力计同时拉细绳时，夹角不宜太大，也不宜太小，并非一定要求夹角为90°，故D错误；

故选AC。

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(2)他根据记录建立坐标系，运用教学实验原理测得的平抛初速度值与其真实值相比________(选填“偏大”、“相等”或“偏小”)．

(3)在实验中，该同学只记录了A、B、C三点(A点不是抛出点)，各点的坐标如图所示，则物体运动的初速度为__________m/s，从抛出点运动到B点所需时间为__________s

(4)．该同学安装实验装置的过程中，斜槽末端的切线必须是水平的，这样做的目的是______

A．保证小球飞出时，速度既不太大，也不太小

B．保证小球飞出时，初速度水平

C．保证小球在空中运动的时间每次都相等

D．保证小球运动的轨迹是一条抛物线

(5). 该实验，除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外，下列器材中还需要的是_____．

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A．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滚下

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①__________________________________________________________

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