【题目】如图,B和C是一组塔轮,即B和C半径不同,但固定在同一转动轴上,其半径之比为RB∶RC=3∶2,A轮的半径大小与C轮相同,它与B轮紧靠在一起,当A轮绕过其中心的竖直轴转动时,由于摩擦作用,B轮也随之无滑动地转动起来。a、b、c分别为三轮边缘的三个点,则a、b、c三点在运动过程中的( )
A.线速度大小之比为3∶3∶2
B.角速度之比为3∶3∶2
C.转速之比为2∶3∶2
D.向心加速度大小之比为9∶6∶2
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在发射地球同步卫星的过程中,卫星首先进入椭圆轨道Ⅰ,然后在Q点通过改变卫星速度,让卫星进入地球同步轨道Ⅱ。则( )
A.该卫星的发射速度大于11.2 km/s
B.该卫星的发射速度大于7.9 km/s,小于11.2 km/s
C.卫星在同步轨道Ⅱ上的运行速度大于7.9 km/s
D.卫星在Q点通过加速实现由轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在匀速转动的洗衣机脱水筒内壁上,有一件湿衣服随圆筒一起转动而未滑动,则( )
A.衣服受到重力、筒壁的弹力和摩擦力、向心力的作用
B.加快脱水筒转动角速度,筒壁对衣服的摩擦力也变大
C.当衣服对水滴的附着力不足以抵消水滴受到的离心力时,衣服上的水滴将做离心运动
D.加快脱水筒转动角速度,脱水效果会更好
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,一根轻弹簧竖直放置在地面上,上端为O,某人将质量为m的物块放在弹簧上端O处,使它缓慢运动到A处(OA高度差为2h),放手后物块处于平衡状态,在此过程中人所做的功为W,如果将物块从距离弹簧上端O点高H的地方由静止释放,设物体此后只在竖直方向运动,且不计空气阻力,则下列说法正确的是( )
A.物体下落到OA中点处时,动能为mg(H+h)-
B.物体释放后的最大速度为
C.物体释放后,动能最大值为mgH-W
D.物体运动过程中机械能守恒
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】2015年1月22日,浙江发生罕见的冰冻天气,一般的山路都封闭。为了观看雪景,小王一家不顾劝阻,执意开车上山。开到一直道斜坡上,小王发现前方有障碍,减速、停车、熄火,正要下车去处理障碍,突然发现车在倒退,刹车已拉得很紧,一家在车里度过了一段惊魂的时光终于停下。小王下车观察发现,原来是部分路面结冰所致。简化如下,第一次停在A处,下滑11.25m后停在C处,AB段结冰长6.25m。设斜坡倾角30°,正常路面与车胎间的动摩擦因数为,计算过程中将汽车看成质点。求(g取10m/s2):
(1)汽车在BC段滑行时的加速度;
(2)汽车滑到B点时的速度;
(3)结冰路面与车胎间的动摩擦因数。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】用如图所示的装置来探究小球做圆周运动所需向心力的大小F与质量m、角速度ω和半径r之间的关系。两个变速轮塔通过皮带连接,转动手柄使长槽和短槽分别随变速轮塔匀速转动,槽内的钢球就做匀速圆周运动。横臂的挡板对钢球的压力提供向心力,钢球对挡板的反作用力通过横臂的杠杆作用使弹簧测力筒下降,从而露出标尺,标尺上的红白相间的等分格显示出两个钢球所受向心力的比值。如图是探究过程中某次实验时装置的状态。
【1】在研究向心力的大小F与质量m、角速度ω和半径r之间的关系时我们主要用到了物理学中的( )
A.累积法
B.等效替代法
C.控制变量法
D.演绎法
【2】在研究向心力的大小F与质量m关系时,要保持______相同。
A.ω和r
B.ω和m
C.m和r
D.m和F
【3】若图中标尺上红白相间的等分格显示出两个完全相同钢球所受向心力的比值为1∶9,与皮带连接的两个变速轮塔的半径之比为( )。
A.1∶3
B.3∶1
C.1∶9
D.9∶1
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,固定在水平地面的木凿有一个位于竖直平面的、半径为R的四分之一粗糙圆弧轨道,轨道最低点距水平地面的高度为。现将可视为质点的质量为m的物块从圆弧轨道的最高点由静止开始释放,物块下滑离开轨道后刚落到地面时的动能为。不计空气阻力,则:
A.物块落到地面时速度方向与竖直方向成45°
B.物块沿圆弧轨道下滑过程中向心加速度的最大值为g
C.物块刚滑到轨道最低点时对轨道压力的大小为3mg
D.物块沿圆弧轨道下滑过程中摩擦力做功为
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】探究做功与速度变化的关系实验中,某同学利用如图所示的装置,通过数根相同的橡皮条、打点计时器和光滑板面,来探究橡皮条做功与小车获得速度之间的关系。每次改变橡皮条的根数,将小车拉到的光滑板面相同位置由静止释放。得到数据如表所示,则下述说法中正确的是(______)
A | B | C |
橡皮条数 | 速度 | 速度的平方 |
2 | 1.00 | 1.00 |
4 | 1.41 | 1.99 |
6 | 1.73 | 2.99 |
8 | 2.00 | 4.00 |
A.利用改变橡皮条的根数来改变做功的大小,使做功数值倍数增加
B.改变橡皮条的根数重新做的这4次实验,必须不断改变板面与水平面的倾角
C.从表格A列和B列对比,可以判断在误差允许范围内,橡皮条做功与小车速度成正比例关系
D.从表格A列和C列对比,可以判断在误差允许范围内,橡皮条做功与小车速度平方成正比例关系
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,质量分别为2m、3m的A、B两物体放置在水平转台上,离转台中心的距离分别为1.5r和r,它们与转台间的动摩擦因数都为,且都能够随转台一起以角速度匀速转动,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下列说法中正确的是( )
A.转台对A的摩擦力一定为2
B.A与转台间的摩擦力小于B与转台间的摩擦力
C.当转台的转速增加时,A先滑动
D.当转台的角速度时,B已滑
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com