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13.发电站通过升压变压器、输电导线和降压变压器把电能输送到用户(升压变压器和降压变压器都可视为理想变压器),输电全过程的线路图如图所示,求:
(1)若发电机的输出功率是100kW,输出电压是250V,升压变压器的原副线圈的匝数比为1:25,求升压变压器的输出电压和输电导线中的电流;
(2)若输电导线中的电功率损失为输入功率的4%,求输电导线的总电阻.

分析 根据电压之比等于匝数之比求出升压变压器的输出电压,结合P=UI求出输电线上的电流.
根据损失的功率,结合${P}_{损}={{I}_{2}}^{2}R$得出输电线的电阻.

解答 解:(1)根据$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}=\frac{{n}_{1}}{{n}_{2}}$得,升压变压器的输出电压U2=25×250V=6250V.
输电导线中的电流${I}_{2}=\frac{P}{{U}_{2}}=\frac{100000}{6250}A=16A$.
(2)根据${P}_{损}={{I}_{2}}^{2}R$得,R=$\frac{100000×4%}{1{6}^{2}}Ω=15.6Ω$.
答:(1)升压变压器的输出电压为6250V,输电导线中的电流为16A.
(2)输电导线的总电阻为15.6Ω.

点评 解决本题的关键知道原副线圈的匝数比等于电压之比,等于电流之反比.知道输出功率、输送电压、电流的关系,基础题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.关于日常生活和生产中摩擦力的应用,下列说法中正确的是(  )
A.传送带靠摩擦力把货物送到高处
B.汽车的轮胎有很多花纹是为了增大摩擦
C.消防队员双手握住竖立的竹竿匀速攀上时,所受的摩擦力的方向是向下的;匀速滑下时,所受的摩擦力的方向是向上的
D.海豚的身体呈流线型会增大了水对海豚的阻力

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.下列说法正确的是(  )
A.平均速度,瞬时速度,加速度这些概念是亚里士多德首先建立的
B.首先采用以实验检验猜想和假设的科学家是牛顿
C.常见的重力是万有引力在地球表面附近的表现
D.确定薄板重心的方法可用悬挂法

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.如图所示,物体A的质量为m=1kg,静止在光滑水平面上的平板车B的质量为M=0.5kg,长为L=1m,某时刻A以v0=4m/s向右的初速度滑上平板车B的上表面,在A滑上B的同时,给B施加一个水平向右的拉力.忽略物体A的大小,已知A与B之间的动摩擦因数μ=0.2,重力加速度取g=10m/s2,试求:
(1)若F=5N,物体A在平板车上运动时相对平板车滑行的最大距离;
(2)若F=2N,物体A在平板车上运动过程中产生的内能;
(3)如果要使A不至于从B上滑落,拉力F应满足的条件.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.在练习使用多用表的实验中:
(1)(多选题)用多用表测直流电压、直流电流和电阻时,以下说法正确的是AD
A.测电压、电流和电阻时,电流都从红表笔流入多用表
B.无论作电压表、电流表还是欧姆表使用,内部都应接电池
C.测电阻时,双手捏住两表笔金属杆,测量值将偏大
D.测电阻时,红表笔接表内电池的负极
(2)(单选题)一只“220V,40W”的白炽灯泡,在常温下灯丝的电阻约120Ω,正常发光时电阻约为1200Ω.现用一多用电表(中值电阻为15Ω)测量,则C
A.可测量正常发光时的电阻,选择旋钮置于×10档
B.可测量正常发光时的电阻,选择旋钮置于×100档
C.可测量常温下的电阻,选择旋钮置于×10档
D.可测量常温下的电阻,选择旋钮置于×100档.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

18.某实验小组同学用如图1所示装置探究“物体加速度与力、质量的关系”.

(1)在研究物体加速度与力的关系时,保持不变的物理量是A(只需填A或B)
A.小车质量  B.塑料桶和桶中砝码的质量
(2)实验中,首先要平衡摩擦力,具体做法是B(只需填A或B)
A.在塑料桶中添加砝码,使小车带着纸带匀速运动.
B.取下塑料桶,垫起滑板的一端,使小车带着纸带匀速运动.
(3)实验中要使小车的质量远大于(填“远大于”或“远小于”)塑料桶和桶中砝码的质量,才能认为细线对小车的拉力等于塑料桶和砝码的重力.
(4)在该实验中,所用交流电的频率为50Hz.某次实验中得到的一条纸带如图2所示,从比较清晰的某点起,取五个计数点,分别标明0、1、2、3、4.量得s1=2.15cm,s2=2.90cm,s3=3.70cm,s4=4.40cm,则打点“3”时小车的瞬时速度大小为0.405m/s和用逐差法求得小车的加速度大小为0.763m/s2.(结果均保留三位有效数字)
(5)某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据后,依照数据正确画出a-F图象如图3示,(小车质量保持不变)图线不过原点的原因可是平衡摩擦力不足.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示两个电路,可将一个电流表G和另一个电阻连接可以改装成电压表或电流表,则下列说法不正确的是(  )
A.甲图对应的是电流表表B.要使甲图的量程加大,应使R1增大
C.乙图对应的是电压表D.要使乙图的量程加大,应使R2增大

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.将一电阻接在电压随时间按图所示的顾虑变化的交变电压上,则该交变电压的周期是多少?该交变电压的有效值为多少?

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3.用图甲所示的装置进行探究动能定理的实验,实验时测得小车的质量为m,木板的倾角为θ.实验过程中,选出一条比较清晰的纸带,用尺测得各点与A点间的距离如图乙所示.已知打点计时器打点的周期为T,重力加速度为g,小车与斜面间摩擦可忽略不计.若取BD段探究小车的动能定理是否成立,则此段过程中台外力做的功为mg(d3-d1)sinθ,动能的变化量为$\frac{m{d}_{4}({d}_{4}-2{d}_{2})}{8{T}^{2}}$.

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