目前.我市每个社区均已配备了公共体育健身器材.如图所示器材为一秋千.用两根等长轻绳将一座椅悬挂在竖直支架上等高的两点.由于长期使用.导致两根支架向内发生了微小倾斜.如图中虚线所示.但两悬挂点仍等高.座椅静止时所受合力的大用F表示小.表示单根轻绳对座椅拉力的大小.则( )A. F不变.变小B. F不变.变大C. F变小.变小D. F变大.变大题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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目前，我市每个社区均已配备了公共体育健身器材，如图所示器材为一秋千，用两根等长轻绳将一座椅悬挂在竖直支架上等高的两点，由于长期使用，导致两根支架向内发生了微小倾斜，如图中虚线所示，但两悬挂点仍等高，座椅静止时所受合力的大用F表示小，表示单根轻绳对座椅拉力的大小，则（）

A. F不变，变小

B. F不变，变大

C. F变小，变小

D. F变大，变大

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科目：高中物理 来源：2017届江西省高三上学期第五次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

2013年12月2日，我国探月卫星“嫦娥三号”在西昌卫星发射中心成功发射升空，飞行轨道示意图如图所示．“嫦娥三号”从地面发射后奔向月球，先在轨道Ⅰ上运行，在P点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ，Q为轨道Ⅱ上的近月点，则有关“嫦娥三号”下列说法正确的是（）

A. 由于轨道Ⅱ与轨道Ⅰ都是绕月球运行，因此“嫦娥三号”在两轨道上运行具有相同的周期

B. “嫦娥三号”从P到Q的过程中月球的万有引力做正功，速率不断增大

C. 由于“嫦娥三号”在轨道Ⅱ上经过P的速度小于在轨道Ⅰ上经过P的速度，因此在轨道Ⅱ上经过P的加速度也小于在轨道Ⅰ上经过P的加速度

D. 由于均绕月球运行，“嫦娥三号”在轨道Ⅰ和轨道Ⅱ上具有相同的机械能

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某同学用图示装置研究弹性正碰。实验中使用半径相等的弹性小球1和2,且小球1的质量大于小球2的质量。实验主要步骤如下：

安装好实验装置，做好测量前的准备。

第一步:先将木板竖直固定于斜槽前端边缘处的C点，且板面与纸面垂直,在木板上记下置于C点小球的位置然后将木板向右平移适当的距离，并固定。

第二步放小球2，让小球1从斜槽上A点由静止滚下，并撞在木板上。重复多次，用尽可能小的圆把小球的所有落点圈在里面，其圆心就处小球落点的平均位置。

第三步:把小球2放在斜槽前墙边缘处的C点，让小球1从A点由静止滚下，使它们碰撞，重复多次，并使用与第二步同样的方法分別标出碰撞后两小球落点的平均位置。

第四步:用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置到O点的距离，即线段OM、OP、ON的长度。

回答下列问题：

（1）若C点到木板的距离为x，小球落点到0点的距离为y,重力加速度为g,则小球做平抛运动的初速度；

（2）上述实验中，P点是的平均位置，N点是的平均位置，M点是的平均位置。

（3）若满足条件（用测量量表示），则两小球发生的碰撞是弹性正碰。

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科目：高中物理 来源：2016-2017学年四川成都七中高一上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：计算题

如图所示，粗糙斜面固定在水平地面上，用平行于斜面的力F拉质量为m的物块，可使它匀速向上滑动，若改用大小为3F的力，扔平行斜面向上拉该物体，让物体从底部由静止开始运动，已知斜面长为L，物块可看作质点，求：

（1）在力3F的作用下，物体到达斜面顶端的速度；

（2）要使物体能够到达斜面顶端，3F力作用的时间至少多少？

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科目：高中物理 来源：2016-2017学年四川成都七中高一上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：多选题

如图所示，两相同的斜面倾角均为，高度为h，从左侧斜面顶端以一定初速度水平抛出一个小球，已知重力加速度为g，则下列说法正确的是（）

A．小球落在斜面上时运动时间与初速度成正比

B．小球落在斜面上时水平位移与初速度的平方成正比

C．小球下落到斜面上高度为处时，初速度可能为

D．小球可能垂直落在斜面上

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科目：高中物理 来源：2016-2017学年广西钦州市高新区高二12月月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

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试问：（1）如何使A、B都带等量正电？

（2）如何使A、B都带等量负电？

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科目：高中物理 来源：2016-2017学年广西钦州市高新区高二12月月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

图1是某同学设计的电容式位移传感器原理图，其中右板为固定极板，左板为可动极板，待测物体固定在可动极板上。若两极板所带电量Q 恒定，极板两端电压 U 将随待测物体的左右移动而变化，若 U 随时间 t 的变化关系为 U ＝ at ＋ b （ a 、 b 为大于零的常数），其图象如图2所示，那么图3、图4中反映极板间场强大小 E 和物体位移随 t 变化的图线是（设 t ＝0时物体位移为零）