【题目】甲同学设计了如图甲所示的电路测电源电动势E及电阻R1和R2阻值，实验器材有：待测电源E（不计内阻），待测电阻R1，待测电阻R2，电压表V（量程为1．5V，内阻很大），电阻箱R（0~99．99Ω），单刀单掷开关S1，单刀双掷开关S2，导线若干．
（1）先测电阻R1的阻值．请将甲同学的操作补充完整:
A．闭合S1,将S2切换到a，调节电阻箱，读出其示数r和对应的电压表示数U1，
B．保持电阻箱示数不变， ，读出电压表的示数U2;
C．则电阻R1的表达式为R1= ．
（2）甲同学已经测得电阻R1=4．8Ω，继续测电源电动势E和电阻R2的阻值．该同学的做法是：闭合S1,将S2切换到a,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U，由测得的数据,绘出了如图乙所示的
图线,则电源电动势E= V,电阻R2= Ω．若在（2）步骤中考虑电压表的分流作用，甲同学测得的电动势 （选填“大于”、“小于”或“等于”）真实值．
（3）利用甲同学设计的电路和测得的电阻R1，乙同学测电源电动势E和电阻R2的阻值的做法是：闭合S1，将S2切换到b，多次调节电阻箱，读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U，由测得的数据，绘出了相应的
图线，根据图线得到电源电动势E和电阻R2．这种做法与甲同学的做法比较，由于电压表测得的数据范围 （选填“较大”、“较小”或“相同”），所以 同学的做法更恰当些（选填“甲”或“乙”）．
【答案】（1）将S2切换到b , 
（2） 1．25,2．7，小于 （3）较小,甲
【解析】
试题分析：（1）由题意可知，本实验中没有给出电流表，故应是电压表与电阻箱求电源电动势和内电阻的；实验中应充分利用电阻值及串并联电路的规律得出表达式；为了多测数据，应再将S2切换到b．由欧姆定律可知：U2=I（r+R1）,U1=Ir而电路电流相等，联立解得：
．
（2）根据
，有
，比照直线方程y=kx+b，有截距1/E=b=0．8，所以，E=1．25；斜率k=6，又
，已测出R1=4．8Ω，求得R2=2．7Ω．
该实验测量的误差主要来自于电压表的分流，即所测的外电压和电流，外电压是准确的，测量的电流偏小，作出如图所示的U-I图线，虚线表示真实图线，实线表示测量图线，可知，测量的电动势小于真实值，测量的内阻小于真实值．
（3）若开关打在b处，则电压表测量的为电阻箱与R1两端的电压，因定值电阻的分压作用，使电压表测量范围减小，故实验中误差较多，故应选择甲同学的做法．
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名牌学校分层周周测系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】（1）关于多用电表，下列说法正确的一项是（ ）
A．用多用电表“×10”档测电阻R1、R2时，流过电表的电流分别为满偏电流的1/2、1/4，则R2=2R1
B．用多用电表测量电流、电压、电阻时，电流都是从红表笔流入电表
C．用多用电表测电阻时，选用不同档位，调试准确后，电表的内阻相同
D．多用电表使用前应先进行欧姆调零，再进行机械调零
（2）用右边的电路测电阻RX的阻值，已知RX约为1kΩ。电流表的量程为0-1mA、内阻r=100Ω（电流表的内阻是已知的）；电压表的量程为0-1．5V、内阻约为1kΩ；电源电动势为3V、内阻不计；滑动变阻器的调节范围为0-100Ω。①请把变阻器画入电路图，将实验电路图补充完整。②若电流表示数为0．9mA、电压表示数为0．9V，则RX= Ω。
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图为两电源的U－I图象，则下列说法正确的是 ( )
A. 电源①的电动势和内阻均比电源②大
B. 当外接相同的电阻时，两电源的输出功率可能相等
C. 当外接同样的电阻时，两电源的效率可能相等
D. 不论外接多大的相同电阻，电源①的输出功率总比电源②的输出功率大
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】某同学设计了一个研究平抛运动的实验。实验装置示意图1如图所示，A是一块平面木板，在其上等间隔地开凿出一组平行的插槽（图中
、
……），槽间距离均为
。把覆盖复写纸的白纸铺贴在硬板B上。实验时依次将B板插入A板的各插槽中，每次让小球从斜轨的一同位置由静止释放。每打完一点后，把B板插入后一槽中并同时向纸面内侧平移距离。实验得到小球在白纸上打下的若干痕迹点，如图2所示。
（1）实验前应对实验装置反复调节，直到 。每次让小球从同一位置由静止释放，是为了 。
（2）每次将B板向内侧平移相等距离，是为了 。
（3）在图2中绘出小球做平抛运动的轨迹。
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】某同学利用图示装置，验证以下两个规律：
①两物块通过不可伸长的细绳相连接，沿绳方向分速度大小相等；
②系统机械能守恒。
P、Q、R是三个完全相同的物块，P、Q用细绳连接，放在水平气垫导轨上。物块R与轻质滑轮连接，放在细绳正中间，三个光电门分别放置于a、b、c处，调整三个光电门的位置，能实现同时遮光。最初细线水平，现将三个物块由静止释放。（忽略R上的挡光片到轻质滑轮间的距离）
（1）为了能完成实验目的，除了记录P、Q、R三个遮光片的遮光时间t1、t2、t3外，还必需测量的物理量有__________（多选）；
A．P、Q、R的质量M |
B．两个定滑轮间的距离d |
C．R的遮光片到c的距离H |
D．遮光片的宽度x |
（2）根据装置可以分析出P、Q的速度大小相等，则验证表达式为_______________；
（3）若要验证物块R沿绳方向分速度与物块P速度大小相等，则验证表达式为____________；
（4）若已知当地重力加速度g，则验证系统机械能守恒的表达式为____________________。
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【题目】一学习小组要用伏安法尽量准确地描绘一个标有“6V,1．5W”的小灯泡的I-U图线,现有下列器材供选用：
A．学生电源（直流9V）
B．开关一个、导线若干
C．电压表（0~3V,内阻约10KΩ）
D．电压表（0~6V,内阻约10KΩ）
E．电压表（0~15V,内阻约30KΩ）
F．电流表（0~0．3A,内阻约0．3Ω）
G．电流表（0~0．6A,内阻约0．4Ω）
H．电流表（0~3A,内阻约0．6Ω）
I．滑动变阻器（10Ω,2A）
J．滑动变阻器（200Ω,1A）
（1）实验中需要用到的仪器有：A、B、 （用字母序号表示）；
（2）在下面方框内画出实验电路图：
（3）对应实验电路图将实物连线补充完整；
（4）闭合开关前，滑动变阻器滑片的位置应在 （选填“a”或“b”）端．
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，由S点发出的电量为q、质量为m的静止带电粒子，被加速电压为U，极板间距离为d的匀强电场加速后，从正中央垂直射入电压为U的匀强偏转电场，偏转极板长度和极板距离均为L，带电粒子离开偏转电场后即进入一个垂直纸面方向的匀强磁场，其磁感应强度为B。若不计重力影响，欲使带电粒子通过某路径返回S点，求：
（1）简要画出粒子经磁场返回S点的路径（粒子第二次进入电场时电场方向反向）。
（2）粒子第一次进入磁场时的速度大小？
（3）匀强磁场的宽度D至少为多少？
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，竖直平面内有四分之一圆弧轨道固定在水平桌面上，轨道下端与水平桌面相切，圆心为O点，A点和B点分别是圆弧轨道的最高点和最低点。一小滑块自圆弧轨道A点无初速释放，在B点沿水平方向飞出，落到水平地面C点。已知圆弧轨道光滑，半径R=0．2m；小滑块的质量m=1．0kg，B点到水平地面的高度h=0．8m，取重力加速度g=10m/s2。求：
（1）小滑块从B点飞出时的速度vB的大小；
（2）在B点，圆弧轨道对小滑块支持力FN的大小；
（3）C点与B点的水平距离x的大小。
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