精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
在“验证机械能守恒定律”的实验中,打点计时器接在低压的交流电源上(频率为f),从实验打出的几条纸带中选出一条理想纸带,如图所示。选取纸带上打出的连续5个点A、B、C、D、E,测出A点与起始点O的距离为s0,点A、C间的距离为s1,点C、E间的距离为s2。已知重锤的质量为m,当地的重力加速度为g,则:

(1)从起始点O开始到打下C点的过程中,重锤重力势能的减少量为△Ep=____________,重锤动能的增加量为△Ek=____________。
(2)根据题设条件,还可利用重锤下落求出当地的重力加速度g=____________。经过计算可知,测量值比当地重力加速度的真实值要小,其主要原因是:__________________________________。
(1)mg(s0+s1)(1分),(2分);(2)(2分),空气阻力影响(1分)
(1)△Ep=mgh= mg(s0+s1), (2)重锤下落求出当地的重力加速度g=,经过计算可知,测量值比当地重力加速度的真实值要小,其主要原因是空气阻力影响等
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

小刘同学在水平桌面上用练习本和课本做成了一个斜面,使一个小钢球从斜面上某一位置滚下,最后小钢球沿桌面水平滚出,做平抛运动,如图所示。利用此装置来测量小钢球离开桌面的初速度,请你帮助他完成以下研究方案

(1)除以上简易器材外,还需要的测量工具为              
(2)实验中需要测定的物理量有(用字母表示并说明其物理含义)
                                                                                           
(3)小钢球离开桌面的速度为v=                (用字母表示)。
(4)实验中,出现误差的可能原因有                 (至少写出两个原因)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(1)单摆的周期T与摆长L的关系”的实验中,某次测量小球的直径的示数如图1所示,图中游标尺上有50个等分刻度,则小球的直径d为         mm。用秒表记下了单摆振动50次的时间如图2所示,由图可读出时间为          s。

(2)有几个登山运动员登上了一无名山峰,但不知道此山的高度,他们想迅速地估测出此山峰的海拔高度,但是他们只带了一些轻质绳子、小刀、小钢卷尺、可当作秒表用的手表和一些食品,附近还有石子、树木等。请你根据物理知识快速地测量出山峰的海拔高度。已知地球表面的重力加速度为g,地球半径为R,还需要测量的物理量有                             ,山峰海拔高度的表达式为h=             

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图12所示是某次实验打出的纸带,O、A、B、C为每5点取一个计数点记下的记数点,则打下B点时物体运动的速度大小为      m/s,已知纸带的左端与物体相连,则物体做的,加速度为           m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在用单摆测重力加速度的实验中:
(1)实验时必须控制摆角,若摆长为1.2m,则要将摆球拉至离平衡位置约_______m处释放.
(2)某同学实验时改变摆长,测出几组摆长L和对应的周期T的数 据,作出T2—L图线,如图所示.利用图线上任两点A、B的坐标(x1,y1)、(x2,y2),便可求得重力加速度g=          .
(3)作T2—L图线解决物理问题,可以提示我们:若摆球的质量分布 不均匀,对测量结果将__________________________________.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在探究功与速度变化的关系的实验中得到如图1所示的纸带,纸带与小车相连且足够长,由图可知纸带上的间距明显不均匀,右端间距小,左端间距大,下面的分析和判断正确的是(      )
A.若左端与小车相连,可能平衡摩擦力时,木板倾斜度太大
B.若右端与小车相连,可能平衡摩擦力时,木板倾斜度太大
C.若左端与小车相连,可能小车有一定的初速度,实验前忘记平衡摩擦力或没有完全平衡摩擦力
D.若右端与小车相连,可能小车运动前忘记或没有完全平衡摩擦力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在“研究平抛物体的运动”的实验中,记录了下图所示的一段轨迹ABC.已知物体是由原点O水平抛出的,C点的坐标为(60cm,45cm),则平抛物体的初速度为v0=_________m/s,物体经过B点时的速度vB的大小为vB=_________m/s.(g="10" m/s2

          

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示,为用频闪方法拍摄的研究物体做平抛运动规律的照片,图中A、B、C为三个同时同一点出发有小球,AA为球在光滑水平面上以速度v运动的轨迹,BB为B球以速度v被水平抛出后的运动轨迹;CC为C球自由下落的运动轨迹,通过分析上述三条轨迹,可得出关于平抛运动规律的结论是:

(1)_____________________________________________;
(2)____________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

如图4—lO所示为用频闪摄影方法拍摄的研究物体做平抛运动规律的照片。图中A、B、C为三个同时由同一点出发的小球。AAˊ为A球在光滑水平面上以速度υ运动的轨迹。BBˊ为B球以速度υ被水平抛出后的运动轨迹。CCˊ为C球自由下落的运动轨迹。通过分析上述三条轨迹可得出结论                                                                        

查看答案和解析>>

同步练习册答案