【题目】如图甲所示,长直导线与闭合金属线框位于同一平面内长直导线中的电流i随时间t的变化关系如图乙所示.在时间内直导线中电流向上,则在时间内线框中感应电流的方向与所受安培力情况是( )
A.感应电流方向为顺时针,线框受安培力的合力方向向左
B.感应电流方向为逆时针,线框受安培力的合力方向向右
C.感应电流方向为顺时针,线框受安培力的合力方向向右
D.感应电流方向为逆时针,线框受安培力的合力方向向左
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】滴水法测重力加速度的过程是这样的:让水龙头的水一滴一滴地滴在其正下方的盘子里,调整水龙头,让前一滴水滴到盘子而听到声音时,后一滴恰好离开水龙头.从第1次听到水击盘声时开始计时,测出n次听到水击盘声的总时间为t,用刻度尺量出水龙头到盘子的高度差为h,即可算出重力加速度.设人耳能区别两个声音的时间间隔为0.1 s,声速为340 m/s,则( )
A. 水龙头距人耳的距离至少为34 m
B. 水龙头距盘子的距离至少为34 m
C. 重力加速度的计算式为
D. 重力加速度的计算式为
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,质量mA=6kg的物块A下端连接着直立且固定于水平地面的轻质弹簧,上端连接着跨过定滑轮的轻质细绳,绳的另一端连接着静置于水平地面、质量为mB=8kg的物块B。此时,与A相连的轻绳处于竖直方向,与B相连的轻绳与水平地面成37°角,并且弹簧的压缩量为10cm,若弹簧劲度系数k=100N/m,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不计滑轮与轻绳间的摩擦。则下列分析计算正确的是
A.物块A所受合力为40N
B.轻绳对物块B的拉力为40N
C.地面对物块B的摩擦力为50N
D.地面对物块B的支持力为50N
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】甲、乙两辆汽车沿同一平直路面行驶,其v-t图像如图。t=0时,乙车在甲车前方s0处。下列说法正确的是
A.若s0=50m,则两车相遇2次
B.若s0=150m,则两车相遇1次
C.若s0=250m,则两车相遇1次
D.若s0=400m,则两车相遇1次
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】(1)在做“研究平抛物体的运动”实验时,为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上________.
A.通过调节使斜槽的末端保持水平
B.每次必须由静止释放小球
C.每次释放小球的位置必须不同
D.用铅笔记录小球位置时,每次必须严格地等距离下降
E.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线
F.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相触
(2)如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分,图中背景方格的边长均为20cm,如果取g=10m/s2,那么:
①照相机的闪光频率是_________Hz;
②小球运动中水平分速度的大小是_________ m/s;
③小球经过B点时的速度大小是_________ m/s。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】某同学做“用打点计时器测速度”的实验,下列说法正确的是( )
A.电磁打点计时器使用的是4-6V交流电源
B.当电源频率是50Hz时,打点计时器每隔0.02s打一个点
C.如果纸带上打出的点迹不均匀,则点迹密集的地方表示速度较大
D.利用打出的一条纸带画出的速度图像如图所示,由图像可看出物体做匀速直线运动
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】小明站在水平地面上,手握不可伸长的轻绳一端,绳的另一端系有质量为3kg的小球,绳子能承受最大拉力为110N,甩动手腕,使球在竖直平面内做圆周运动当球某次运动到最低点时,绳突然断掉,球飞行一段水平距离后落地,如图所示已知握绳的手离地面高度为4m,手与球之间的绳长为3m,重力加速度为,忽略手的运动半径和空气阻力.
求绳断时球的速度大小;
求球落地时的速度大小v2?
改变绳长,使球重复上述运动,若绳仍在球运动到最低点时断掉,要使球抛出的水平距离最大,绳长应为多少?最大水平距离为多少?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图,与水平面成45°角的平面MN将空间分成I和II两个区域.一质量为m、电荷量为q(q>0)的粒子以速度v0从平面MN上的P0点水平右射入I区.粒子在I区运动时,只受到大小不变、方向竖直向下的电场作用,电场强度大小为E;在II区运动时,只受到匀强磁场的作用,磁感应强度大小为B,方向垂直于纸面向里,不计粒子重力.求:
(1)粒子在电场中运动的位移和末速度;
(2)粒子首次离开II区时到出发点P0的距离.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】碰撞一般分为弹性碰撞和非弹性碰撞,发生弹性碰撞时,系统的动量守恒,机械能也守恒;发生非弹性碰撞时,系统的动量守恒,但机械能不守恒。为了判断碰撞的种类,某实验兴趣小组用如图“碰撞实验器”设计了如下实验。实验步骤如下:
①按照如图所示的实验装置图,安装实物图。
②调整斜槽末端水平,O为斜槽末端竖直投影。
③在轨道上固定一挡板S,从贴紧挡板S处由静止释放质量为m1的小球 1,小球1落在P点,用刻度尺测得P点与O点距离2L。
④在装置末端放置一个大小与小球1相同的小球2,其质量为m2。现仍从S处静止释放小球1,小球1与小球2发生正碰,小球2落在N点,小球1落在M点,测得OM为L,ON为3L。
(1)若入射小球质量为,半径为r1,被碰小球质量为,半径为r2,则要求_______。
A. ;
B.;
C.;
D.;
(2)小球1与小球2的质量之比∶=____。
(3)若两小球均看作质点,以两球为系统,碰前系统初动能Ek0=____,碰后系统末动能Ek=____,则系统机械能 _____(选填“守恒”或“不守恒”),可以得出两球的碰撞是____碰撞。(Ek0、Ek用题目中字母H、m2、L和重力加速度g表示)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com