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    （求平抛物体的落点）如图，斜面上有a、b、c、d四个点，ab =bc =cd。从a点正上方的O点以速度v0水平抛出一个小球，它落在斜面上b点。若小球从O点以速度2v0水平抛出，不计空气阻力，则它落在斜面上的（  ）

    A．b与c之间某一点     

    B．c点

    C．c与d之间某一点 

    D．d点

    A


    解析:

    当水平速度变为2v0时，如果作过b点的直线be，小球将落在c的正下方的直线上一点，连接O点和e点的曲线，和斜面相交于bc间的一点，故A对。

       

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，并在其上取了A、B、C、D、E、F等6个计数点（每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点，本图中没有画出）打点计时器接的是220V、50Hz的交变电流．他把一把毫米刻度尺放在纸带上，其零刻度和计数点A对齐．（下述第（1）、（2）、（3）小题结果均保留两位有效数字）
    ．
    （1）由以上数据计算打点计时器在打C点时，物体的即时速度vC是
    0.16
    0.16
    m/s；
    （2）计算该物体的加速度a为
    0.42
    0.42
    m/s2；
    （3）纸带上的A点所对应的物体的即时速度vA=
    0.076
    0.076
    m/s；
    （2）在学“研究平抛物体的运动”的实验中，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹，并求出小球平抛运动的初速度和抛物线方程．他先调整斜槽轨道使槽口末端水平，然后在方格纸上建立好直角坐标系xOy，将方格纸上的坐标原点O与轨道槽口末端重合，Oy轴与重锤线重合，Ox轴水平（如图甲）．实验中使小球每次都从斜槽同一高度由静止滚下，经过一段水平轨道后抛出．依次均匀下移水平挡板的位置，分别得到小球在挡板上的落点，并在方格纸上标出相应的点迹，再用平滑曲线将方格纸上的点迹连成小球的运动轨迹（如图乙所示）．已知方格边长为L=5cm，重力加速度为g=10m/s2，计算结果取两位有效数字．

    （1）小球平抛的初速度v0=
    1.5
    1.5
    m/s；
    （2）小球运动的轨迹方程的表达式为y=
    20
    9
    20
    9
    x2．
    （3）你认为下列情况可能产生实验误差的是
    D
    D
    ．
    A．小球在轨道上滚动过程中有摩擦力    B．每次下移水平挡板不均匀
    C．实验时，水平挡板有时倾斜          D．固定方格纸的木板有时倾斜．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学在“研究平抛物体的运动”的实验中，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹，并求出小球平抛运动的初速度和抛物线方程．他先调整斜槽轨道使槽口末端水平，然后在方格纸上建立好直角坐标系xOy，将方格纸上的坐标原点O与轨道槽口末端重合，Oy轴与重锤线重合，Ox轴水平（如图甲）．实验中使小球每次都从斜槽同一高度由静止滚下，经过一段水平轨道后抛出．依次均匀下移水平挡板的位置，分别得到小球在挡板上的落点，并在方格纸上标出相应的点迹，再用平滑曲线将方格纸上的点迹连成小球的运动轨迹（如图乙所示）．已知方格边长为L=5cm，重力加速度为g=10m/s2，计算结果取两位有效数字．
    （1）小球平抛的初速度v0=
    1.5
    1.5
    m/s；
    （2）小球运动的轨迹方程的表达式为y=
    20
    9
    20
    9
    x2．
    （3）你认为下列情况可能产生实验误差的是
    D
    D
    ．
    A．小球在轨道上滚动过程中有摩擦力
    B．每次下移水平挡板不均匀
    C．实验时，水平挡板有时倾斜
    D．固定方格纸的木板有时倾斜．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）用图1示装置研究平抛物体的运动．实验时在地面铺上复写纸和白纸，使小球（视为质点）从斜槽上紧靠挡板处由静止滑下，小球落地后将在白纸上留下痕迹．通过测量斜糟末端到地面的高度h和小球的水平射程x，即可计算出小球平抛的初速度r4．

    以下关于该实验的说法中合理的是
    BD
    BD
    ．
    A．实验所用的斜糟必须光滑B．实验所用的斜糟末端初切线必须水平
    C．实验时还能要使用秒表测出小球落地的时间
    D．为精确确定落点位置，应让小球从同一亮度多次下落，用尽可能小的圆将白纸上小球留下的痕迹圆在其内，其圆心就是小球的平均落点．
    （2）某同学在做“利用单摆测重力加速度”的实验时，透过改变摆长l调出相应的周期T，得出一组对应的l与T的数，再以l为横坐标，T2为纵坐标将所得数据连成直线，若求得该直线的斜率为K，则重力加速度g=
    4m2
    K
    4m2
    K
    ．若该同学在测摆长时漏测了小球半径，则用这种作图法求出的重力加速度和没有漏测小球半径相比
    没有影响
    没有影响
    （选填“偏大”、“偏小”或“没有影响”）．
    （3）某同学利用图2示电路测电池的电动势和内电阻，记录的6组数据如表格所示．
     U（V）  I（A）
     1.37  0.12
     1.32  0.20
     1.24  0.31
     1.18  0.32
     1.10  0.50
     1.05  0.57
    ①为了使实验结果相对精确，请根据数据分布的特点，在给出的U-I坐标轴上标上合现的坐标值，并作出U-I图象3．
    ②根据图象3求出电池的电动势E=
    1.44～1.48
    1.44～1.48
    V，电池的内电阻r=
    0.65～0.75
    0.65～0.75
    Ω．

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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年重庆市丰都中学高三（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，并在其上取了A、B、C、D、E、F等6个计数点（每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点，本图中没有画出）打点计时器接的是220V、50Hz的交变电流．他把一把毫米刻度尺放在纸带上，其零刻度和计数点A对齐．（下述第（1）、（2）、（3）小题结果均保留两位有效数字）
    ．
    （1）由以上数据计算打点计时器在打C点时，物体的即时速度vC是______m/s；
    （2）计算该物体的加速度a为______m/s2；
    （3）纸带上的A点所对应的物体的即时速度vA=______m/s；
    （2）在学“研究平抛物体的运动”的实验中，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹，并求出小球平抛运动的初速度和抛物线方程．他先调整斜槽轨道使槽口末端水平，然后在方格纸上建立好直角坐标系xOy，将方格纸上的坐标原点O与轨道槽口末端重合，Oy轴与重锤线重合，Ox轴水平（如图甲）．实验中使小球每次都从斜槽同一高度由静止滚下，经过一段水平轨道后抛出．依次均匀下移水平挡板的位置，分别得到小球在挡板上的落点，并在方格纸上标出相应的点迹，再用平滑曲线将方格纸上的点迹连成小球的运动轨迹（如图乙所示）．已知方格边长为L=5cm，重力加速度为g=10m/s2，计算结果取两位有效数字．

    （1）小球平抛的初速度v=______m/s；
    （2）小球运动的轨迹方程的表达式为y=______x2．
    （3）你认为下列情况可能产生实验误差的是______．
    A．小球在轨道上滚动过程中有摩擦力    B．每次下移水平挡板不均匀
    C．实验时，水平挡板有时倾斜          D．固定方格纸的木板有时倾斜．

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