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    如图为10分度的游标卡尺测量钢管内径时的示数，其示数为       mm，
    螺旋测微器（千分尺）示数如图所示，读数为       mm，
    22.7mm; 8.474mm
    略
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （16分）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，完成下面问题。
    （1）关于打点计时器的时间间隔,下列是四位同学各自发表的看法，其中正确的是（   ）
    A．打点计时器连续打两个点的时间间隔由电源的频率决定
    B．如果将交流电源改为直流电源，打点计时器连续打两个点的时间间隔保持不变
    C．电源电压越高，每打两个点的时间间隔就越短
    D．纸带速度越大，每打两个点的时间间隔就越短

    （2）下列操作正确的有          。（填选项代号）
    A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器
    B．打点计时器应放在长木板的有滑轮一端
    C．应先接通电源，后释放小车
    D．电火花计时器应使用低压交流电源
    （3）某同学在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s。
    根据纸带上各个测量点间的距离，每 隔0.10s测一次速度，计算出打下4、5两点小车的瞬时速度，并将其速度值填入表格（要求保留3位有效数字）
    瞬时速度





    数值(m/s)
    		0.165
    		0.200
    		0.263
    		 
    		 
     
    （4）将1、2、3、4、5各个时刻的瞬时速度标在图所示的直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线，并由图像求出小车的加速度a=             m/s2。（要求保留2位有效数字）（直角坐标系在答题纸上）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，（1）需要的器材有：电磁打点计时器、（长木板、）复写纸片、导线、低压交流电源，            ，             。
    （2）某同学拖动纸带运动，打点计时器在纸带上打出一系列点，电源的频率是50Hz，处理时每隔1个点取一个记数点,标上字母A、B、C、D、E、F，A点与0刻度对齐。如图所示，某同学用mm刻度尺进行测量，请帮忙读出B、C在刻度尺上的位置，填到下表中:

    计数点
    		B
    		C
    		D
    		E
    		F
    位置（cm）
    		 
    		 
    		4.44
    		6.22
    		8.12
     
    由读出数据可计算出打下AF段纸带时小车的平均速度为VAF ="          " m/s。
    （3）若认为一段时间中间时刻的瞬时速度就是这段时间内的平均速度，则打点计时器打下C点时小车的速度VC ="          " m/s。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中，某实验小组采用如下图所示的实验装置和实验器材．

    （1）为了用细线的拉力表示小车受到的合外力，可以改变木板的倾角，使重力的一个分力平衡小车及纸带受到的摩擦力．简要说明你平衡摩擦力的实验判断方法__________________________________________________．
    （2）用沙和沙桶的重力大小来表示小车受到的合外力，必须满足的条件是__________________________________________________．
    （3）除实验装置中的仪器外，还需要的测量仪器有______________、________________.
    （4）如图为实验中打出的一条纸带，现选取纸带中的A、B两点来探究恒力做功与动能改变的关系．已知打点计时器的打点周期为T，重力加速度为g.请你用字母表示需要测量的物理量，说明其物理意义（用文字说明或在图中标明），并把探究结果的表达式写出来．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （1）螺旋测微器的读数    mm，游标卡尺的读数是   mm。

    （2）．在一些实验中需要较准确地测量物体转过的角度，为此人们设计了这样的仪器：一个可转动的圆盘，在圆盘的边缘标有刻度（称为主尺），圆盘外侧有一个固定不动的圆弧状的游标尺，如图所示（图中画了圈盘的一部分和游标尺）．圆盘上刻出对应的圆心角，游标尺上把与主尺上190对应的圆心角等分成10个格。试根据图中所示的情况读出此时游标上的0刻线与圆盘的0刻线之间所夹的角度为           。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中
    （1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响，采取的做法是将带滑轮的长木板一端适当垫高，使小车在             （填“挂”或“不挂”）钩码的情况下做           运动；
    （2）某次实验中所用交流电的频率为50HZ .得到的一条纸带如图所示，从比较清晰的点起，每五个点取一个点作为计数点，分别标明0、1、2、3、4 .量得x1=30.0mm，x2="36." 0mm，x3=42.0mm,x4=48.0mm,则小车的加速度为              m/s2 .

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    电火花打点计时器使用   ①   电源，工作电压  ②   伏。当电源的频率是50Hｚ时，每隔   ③  秒打一个点。在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，得到一条理想的纸带，按每打五个点取一个记数点的方法标出记数点（如图甲）．已测得S5＝8.80cm，在测S2时，刻度尺的示数如图乙所示，则S2＝  ④  cm，根据上述数据算得加速度的大小为   ⑤   m/s2．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了几条较为理想的纸带。他已在每条纸带上按每5个点取好计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点先后编为0、1、2、3、4、5。由于不小心，几条纸带都被撕断了，如图所示，请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：
    （1）                B、C、D三段中选出从纸带A上撕下的那段应该是（      ）
    （2）                打A纸带时，物体的加速度大小是        m/s2。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （8分）在“研究匀变速直线运动规律”的实验中得到一条纸带，如图所示O、A、B、C、D、E、F是纸带上的七个计数点，每相邻两个计数间有四个点没有画出，用S1、S2、S3、S4、S5、S6表示相邻两个计数点间的距离，在纸带的下方用毫米刻度尺测量计数点间的距离，已知打点计时器电源频率为50Hz，那么，B、C两点间距S3=      cm；打C点计时对应的速度大小是        m/s；计算重物加速度的表达式是a=        （相邻两计数的时间间隔用T表示），数值是    （上述计算结果均保留三位有效数字）

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