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    18．某物理小组采用控制变量法探究物体的加速度n与力、质量f的关系，试回答：

    （1）他们在探究物体的加速度a与力F的关系时，应保持M不变，不断改变F，测出相对应的加速度a．
    （2）本实验是通过测量砂和砂桶的重力来得到拉力F的一系列数值，但同学们发现砂和砂桶的重力并不等于细绳对小车的拉力，怎样才能测出细绳对小车的拉力呢？同学们经过认真研究、讨论，最终提出两种方案，如图1所示（不计滑轮摩擦），这两种方案，从理论上能否达到测出细绳对小车拉力的目的？能（填“能”或者“不能”）
    （3）在这两种方案中，请你任选一种方案，说明它在实际测拉力时可能遇到的困难．（说出一个方面即可）

    分析 探究“加速度与力、质量的关系”实验采取控制变量法探究加速度与力、质量的关系；
    根据两种情况下小车的受力情况判断能否达到测出细绳对小车拉力的目的．

    解答 解：（1）他们在探究物体的加速度a与力F的关系时，应保持M不变，不断改变F，测出相对应的加速度a．
    （2）图1中，弹簧秤读数就是小车拉力大小，图2中，根据滑轮的规律得出弹簧秤读数就是小车拉力大小，所以这两种方案，从理论上能达到测出细绳对小车拉力的目的．
    （3）图1中，弹簧秤也在运动，不便读数；图2中，读数时间短，有振动影响等．
    故答案为：
    （1）M、F   （2）能
    （3）图1中，弹簧秤也在运动，不便读数；图2中，读数时间短，有振动影响等．

    点评 解决本题的关键掌握该实验的原理，知道本实验采取控制变量法，同时熟练应用物理基本规律解决实验问题．

    练习册系列答案
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    ①A处于冰水混合物中时，A中气体的压强．
    ②恒温槽的温度．

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    6．光敏电阻是阻值随着光的照度而发生变化的元件（照度可以反映光的强弱，光越强照度越大，照度单位为lX）．某同学采用伏安法测摄在不同照度下某光敏电阻Rc的阻值，将艮与两个适当的电阻箱R1、R2，两个适．当的电流表A1、A2连成图1所示的电路，图中的电流表内阻很小可以忽略不计．

    （1）光敏电阻Rc在不同照度下的阻值如表，根据表中数据，请在图2给定的坐标系中描绘出阻值随照度变化的曲线．
    照度（lx）0.20.40.60.81.01.2
    电阻（kΩ）754028232018
    （2）在某次实验操作中了^增加光的照度后，为了保证电流表A1、A2的示数保持不变，应该调节电阻箱R1使其阻值增大 （填“增大”或“减小”），同时调节电阻箱R2使其阻值减小 （填“增大”或“减小”）；若电阻箱R1的阻值改变了 4kΩ，电阻箱R2的阻值改变了12kΩ，电流表A1、A2的示数刚好保持不变，经过计算得出光敏电阻Rc的阻值变化了6kΩ．

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    13．用波长为λ0的光照射大量处于基态的氢原子，在所发射的光谱中仅能观测到波长分别为λ1，λ2，λ3的三条谱线„比较λ1，λ2，λ3的大小关系，以下正确的说法是（　　）
    A．若三条谱线中的λ1最大，则有λ1=λ2+λ3
    B．若三条谱线中的λ1最小，则有λ1=$\frac{{λ}_{2}{λ}_{3}}{{λ}_{2}+{λ}_{3}}$
    C．若三条谱线中的λ1最大，则有λ1=λ0
    D．若三条谱线中的λ1最小，则有λ1=λ0

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    3．图甲为一列简谐波在某一时刻的波形图，Q、P是波上的质点，图乙为质点P以此时刻为计时起点的振动图象，从该时刻起的是 （　　）
    A．经过0.05s时，质点Q的加速度大于质点P的加速度
    B．经过0.05s时，质点Q的加速度小于质点P的加速度
    C．经过0.1s时，质点Q的运动方向沿y轴负方向
    D．经过0.1s时，质点Q的运动方向沿y轴正方向

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