A. | 摆球质量偏大,摆动的角度偏小 | B. | 将悬点到摆球下端的长度作为摆长 | ||
C. | 将n次全振动记为n﹢1次全振动 | D. | 将n次全振动记为n-1次全振动 |
分析 根据该实验,得知需要测量的物理量有哪些,然后写出求重力加速度的表达式g=$\frac{4{n}^{2}{π}^{2}L}{{t}^{2}}$;由此式即可判知各选项的正误.
解答 解:利用单摆测重力加速度时,需要测量的物理量有:摆长L、振动n次所用的时间t,由单摆周期公式T=2π$\sqrt{\frac{L}{g}}$及T=$\frac{t}{n}$可知,重力加速度:g=$\frac{4{n}^{2}{π}^{2}L}{{t}^{2}}$;
A、由g=$\frac{4{n}^{2}{π}^{2}L}{{t}^{2}}$可知,重力加速度与摆球质量无关,摆球质量过大不会造成实验误差,在摆角不大于5°时,重力加速度的测量值与摆角无关,故A错误;
B、由g=$\frac{4{n}^{2}{π}^{2}L}{{t}^{2}}$可知,将悬点到摆球下端的长度作为摆长,使得计算结果偏大,故B正确;
CD、由g=$\frac{4{n}^{2}{π}^{2}L}{{t}^{2}}$可知;测量周期时,把n个全振动误认为(n+1)个全振动,g的测量值偏大;将n次全振动记为n-1次全振动,g的测量值偏小,故C正确,D错误;
故选:BC
点评 本题考查了单摆周期公式的应用,要了解公式g=$\frac{4{n}^{2}{π}^{2}L}{{t}^{2}}$的推导过程,会用该公式进行误差的分析和判断.并且要特别注意两点,一是摆长的测量是摆线的长度加上摆球的半径,二是开始计时时是从最低点开始的.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 汽车开始刹车时的速度为20m/s | B. | 汽车刹车后的速度每1s减小5m/s | ||
C. | 4s~12s内汽车的位移为120m | D. | 刹车加速度的大小1.25m/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在真空中波长越长的电磁波频率越高 | |
B. | 频率越高的电磁波在真空中传播速度越大 | |
C. | 在真空中波长越短的电磁波周期越小 | |
D. | 在真空中波长越短的电磁波周期越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | A受到B的摩擦力水平向右 | B. | B受到A的支持力不做功 | ||
C. | B的机械能不变 | D. | A、B之间的摩擦力为mgsinθcosθ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | a所需向心力最大 | |
B. | b、c周期相等,且大于a的周期 | |
C. | b、c向心加速相等,且大于a的向心加速度 | |
D. | b、c的线速度相等,且大于a的线速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 保持S1和S2均闭合,减小两板间距离,同时减小粒子射入的速率 | |
B. | 保持S1和S2均闭合,将R1、R3均调大一些,同时减小板间的磁感应强度 | |
C. | 把开关S2断开,增大两板间的距离,同时减小板间的磁感应强度 | |
D. | 把开关S1断开,增大板间的磁感应强度,同时减小粒子入射的速率 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体在3s末的速度为7m/s | |
B. | 物体在4s初的速度为9m/s | |
C. | 物体在任意1s的末速度一定比前1s的末速度大2m/s | |
D. | 物体在任意1s的末速度一定比前1s的初速度大2m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | M点的电势大于N点的电势 | |
B. | M点的电势小于N点的电势 | |
C. | M点的动能小于N点的动能 | |
D. | 粒子在M点受到的电场力小于在N点受到的电场力 |
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