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【题目】跳伞运动员做低空跳伞表演,当飞机离地面某一高度静止于空中时,运动员离开飞机自由下落,运动一段时间后打开降落伞,展伞后运动员以5m/s2的加速度匀减速下降.则在运动员减速下降的任一秒内( )

A.这一秒末的速度比前一秒末的速度小5m/s

B.这一秒末的速度是前一秒末的速度的0.2

C.这一秒末的速度比前一秒初的速度小5m/s

D.这一秒末的速度比前一秒初的速度小10m/s

【答案】AD

【解析】

打开伞后运动员以5m/s2的加速度匀减速下降,知在减速下降任意1s内,速度减少5m/s,这一秒末的速度比前一秒末的速度少5m/s,比前一秒初的速度少10m/s

A. 这一秒末的速度比前一秒末的速度小5m/s。与结论相符,故A正确;

B. 这一秒末的速度是前一秒末的速度的0.2倍。与结论不符,故B错误;

C. 这一秒末的速度比前一秒初的速度小5m/s。与结论不符,故C错误;

D. 这一秒末的速度比前一秒初的速度小10m/s。与结论相符,故D正确。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在人类对微观世界进行探索的过程中,下列说法符合历史事实的是

A. 贝克勒尔通过对天然放射性现象的研究,发现了原子中存在原子核。

B. 玻尔推翻了原子的核式结构,并提出了半经典的量子化原子模型。

C. 卢瑟福通过α粒子散射实验,证实了在原子核内存在质子和中子。

D. 汤姆孙通过对阴极射线的研究发现了电子,发现了原子并非不可再分。

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【题目】以下说法中正确的是

A.原子可以看成质点,篮球一定不能看成质点

B.物体在平面内运动时,位移和路程的大小一定相等

C.4s是指第3s初到第4s末这段时间

D.选择不同的参考系,同一物体运动的速度有可能不相同

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【题目】2016年中国科学家研制的量子通信实验卫星“墨子号”成功发射。科学家潘建伟表示,起名“墨子”是因为墨子最早通过小孔成像实验发现光是直线传播并作科学解释,为量子通信打下一定基础。现代量子理论认为,“量子纠缠”可成为量子保密系统的基础,因单个光量子在传输信息时测量不准、不可克隆,这构成量子通信的安全基石。对材料理解最为准确的是

A. 量子理论最早出现并实践于中国

B. 现代科学技术源自古典科学技术

C. 科学技术的发展有利于社会进步

D. 小孔成像与“墨子号”技术来源相同

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【题目】阅读下列材料,回答问题。

材料一:文艺复兴后,伽利略发明了用系统的实验方法对科学知识进行严格检验,因而科学成为“实证知识”时,西方近代科学就完全脱离作为“形而上学”的自然哲学体系,走上了独立发展的道路。

——摘编自钱兆华、高文芳《西方近代科学诞生和发展的文化因素》

材料二:路德的“因信称义”注重的是个人内心对上帝的认知转变,“教会的权威慢慢地但确实地在人心中削弱,个人开始表露出独立思考精神。”在宗教上人的意识被唤醒,这种主体性的增强对于人们积极主动地认识自然界,通过实验方法去获得自然界的信息起到了观念上的推动作用,与其他因素融合在一起为近代科学的产生准备了土壤。

——摘编自杨渝玲《宗教改革:近代科学产生的宗教背景》

材料三:“但人文主义者毕竟为科学的未来的振兴铺平了道路,并且在开阔人们的心胸方面起了主要作用。只有心胸开阔了,才有可能建立科学。假如没有他们,具有科学头脑的人就很难摆脱神学成见的学术束缚;没有他们,外界的阻碍也许竟无法克服。”

——摘编自丹皮尔《科学史》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出一位为科学“走上了独立发展的道路”做出突出贡献的人物及其主要成就。

(2)根据材料二,概括路德思想推动科学发展的主要表现。

(3)综合上述材料并结合所学知识,概括促进西方近代科学诞生和发展的因素。

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【题目】1931年,法国物理学家保罗·朗之万曾说:“大家都知道,在我们这一时代的物理学中,他的地位将在最前列。他现在是并且将来也还是人类宇宙中有头等光辉的一颗巨星,因为他对于科学的贡献更深入到人类思想基本概念的结构中。”下列能证明这一观点的是

A. 时间和空间与物质运动无关

B. 狭义相对论和广义相对论的提出

C. 量子力学理论的诞生和发展

D. 运动三大定律和万有引力定律

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【题目】作匀加速直线运动的物体,加速度是2/2,它意味着:( )

A.物体在任一秒末的速度是该秒初的两倍。

B.物体在任一秒末的速度比该秒初的速度大2/秒。

C.物体在第一秒末的速度为2/秒。

D.物体任一秒初速度比前一秒的末速度大2/秒。

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【题目】下列说法正确的是(

A. 变化的磁场一定产生变化的电场

B. 从接收到的高频信号中还原出所携带的声音或图象信号的过程称为解调

C. 电磁波与声波由空气进入水中时,电磁波波长变短,声波波长变长

D. 拍摄玻璃橱窗内的物体时,为了提高成像质量,往往在镜头前贴上增透膜

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【题目】关于力、重力和弹力,下列说法正确的是

A.在画力的图示时,力的作用点可不画在受力物体上

B.把一木块放在水平桌面上保持静止,木块对桌面的压力就是木块受的重力

C.把一木块放在水平桌面上保持静止,木块对桌面的压力,是由于木块发生形变而产生的

D.形状规则的任何物体的重心都在它的几何中心上

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