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    精英家教网在用电火花计时器（或电磁打点计时器）研究匀变速直线运动的实验中，某同学打出了一条纸带，如图所示．他按打点先后顺序选取了O、A、B、C、D五个计数点，已知相邻计数点之间的时间间隔为0.1s，用刻度尺量得OA=3.00cm、AB=3.50cm、BC=4.00cm、CD=4.50cm．由以上信息可以求出物体运动的加速度是（　　）
    A、5m/s2B、50m/s2C、0.05m/s2D、0.5m/s2
    分析：根据连续相等时间内的位移之差是一恒量，即△x=aT2求出物体运动的加速度．
    解答：解：因为连续相等时间内的位移之差等于0.50cm，根据△x=aT2得，a=
    △x
    T2
    =
    0.5×10-2
    0.01
    m/s2=0.5m/s2    ．故D正确，A、B、C错误．
    故选：D．
    点评：解决本题的关键掌握纸带掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动两个重要推论的运用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）如图所示为用打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置．关于这一实验，下列说法中正确的是
    D
    D

    A．打点计时器应接直流电源
    B．应先释放纸带，后接通电源打点
    C．需使用秒表测出重物下落的时间
    D．测出纸带上两点迹间的距离，可知重物相应的下落高度
    （2）在用电火花计时器（或电磁打点计时器）研究匀变速直　　线运动的实验中，某同学打出了一条纸带．已知计时器打点的时间间隔为0.02s，他按打点先后顺序每5个点取1个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点，如图所示，则相邻两个计数点之间的时间间隔为
    0.1
    0.1
    s．用刻度尺量得OA=1.50cm、AB=1.90cm、BC=2.30cm、CD=2.70cm．由此可知，纸带做
    匀加速
    匀加速
    运动（选填“匀加速”或“匀减速”），打C点时纸带的速度大小为
    0.25
    0.25
    m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在用电火花计时器（或电磁打点计时器）研究匀变速直线运动的实验中，某同学打出了一条纸带，已知计时器打点的时间间隔为0.02s，他按打点先后顺序从比较清晰的点起，每五个打印点取作一个计数点，分别标明0，1，2，3，4等几个计数点，如图所示，量得2、3两点之间的距离S3=3.00cm，3、4两点之间的距离S4=4.80cm，则2、3两个计数点之间的时间间隔为
    0.1
    0.1
    s；纸带在2、3之间的平均速度为
    0.3
    0.3
    m/s；打计数点3时纸带的速度为
    0.39
    0.39
    m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在用电火花计时器（或电磁打点计时器）研究匀变速直线运动的实验中，某同学打出了一条纸带．已知计时器打点的时间间隔为0.02s，他按打点先后顺序每5个点取1个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点，如图所示．用刻度尺量得OA=1.50cm、AB=1.90cm、BC=2.30cm、CD=2.70cm．在使用打点计时器时应该使用
     
     （选填“交流”或“直流”）电源，打C点时物体的速度大小为
     
    m/s，物体运动的加速度为
     
    m/s2．
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）使用电磁打点计时器时，纸带应穿过限位孔，打点时应
     
    接通电源，
     
    释放纸带．（选填“先”或“后”）
    （2）在用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度的实验中，某同学打出了一条纸带，已知计时器打点的时间间隔为0.02s，他按打点先后顺序每5个点取1个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点，如图所示，则相邻两个计数点之间的时间间隔为
     
    s．用刻度尺量得OA=1.40cm，AB=1.80cm，BC=2.20cm，CD=2.60cm．由此可知，纸带做
     
    运动（选填“加速”或“减速”），打C点时纸带的速度大小为
     
    m/s．
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