精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

对分子动理论和热现象的理解,下列说法正确的是

A.当r>r0时分子间表现为引力,是因为此时分子间没有斥力

B.扩散现象说明分子间存在斥力

C.温度高的物体内能不一定大,但分子平均动能一定大

D.我们可以制造效率为100%的热机

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

2004年6月,联合国第58次大会通过决议,确定2005年为“世界物理年”。

(此大题其它小题不属于本学科)

31.下图是2005年“世界物理年”的徽标。观察这个徽标,提出一个问题;并写在下面的横线上。(例:为什么把2005年确定为世界物理年?)

   __________________________________________________________

33.“世界物理年”决议的作出与爱因斯坦的相对论时空观有关。根据爱因斯坦的理论,一把米尺,在它与观察者有不同相对速度情况下,米尺长度是不同的,它们之间的关系见下图。由此可知,当米尺和观察者的相对速度达到0.8c(c为光速)时,米尺长度大约是______________米。在日常生活中,我们无法察觉到米尺长度变化的现象,是因为观察者相对于米尺的运动速度________________。

34.爱因斯坦是历史上继牛顿之后最伟大的科学家之一。他在1905年发表的五篇论文涉及到了分子动理论、相对论和量子理论,为日后的诸多技术奠定了基础。关于爱因斯坦孜孜不倦地探索科学的动机,以下组合是最为可能的是(      )

①财富 ②名声 ③好奇心 ④科学的美 ⑤研制原子弹 ⑥创造神话

A.①②         B.③④      

C.①⑥           D.②⑤

35.为纪念“世界物理年”,各国联合举办了全球性的“物理照耀世界”光束传递活动。4月19日19:00,中国区的光束传递活动正式开始,下图描绘了传递路线及终了时间。从图中可知:中国区光束传递活动的首站是____________。光信号在每个城市平均停留的时间最接近(   )。

A.1分钟                  B.3分钟         

C.5分钟                  D.7分钟

36.“物理照耀世界”光束传递中国区的活动受到了全国主流新闻媒体的广泛关注,吸引了十万学子踊跃参加,这有助于“让物理走进大众,让世界拥抱物理。”下表选自《中国公众科学素养调查报告》。

    类别

基本科学观点

正确率

错误率

不知道

第一类

热气流上升,冷气流下降(对)

59.3

6.4

33.8

月亮本身不会发光(对)

65.3

11.6

22.6

光速比声速快(对)

74. 4

2.4

22.8

第二类

所有的辐射都是人为造成的(错)

46.0

9.9

 

43.6

地心非常热(对)

39.0

9.3

51.2

第三类

激光因会聚声波而产生(错)

15.8

8.9

74.5

发射火箭等空间探索活动影响气候(错)

20.1

25.7

53.6

电子比原子小(对)

24.2

14.1

61.1

由表可知_______________。

    ①公众对不同类别的基本科学观点的正确理解差异很大

②被调查者的年龄越大,对基本科学观点的理解情况越好

③第一类属于日常,传统的科学观点,大部分公众都能理解

④第二类科学观点和现代高科技相关,公众的理解情况较好

37.由上题的表格可以看出,目前公众在理解基本科学观点方面存在的主要问题是:__________________________________________________。

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

(选修模块3—3)

(1)下列叙述正确的是(  ▲ )

       A.一定质量的气体压强越大,则分子的平均动能越大

       B.当分子间距离变大时,分子间引力和斥力都减小

       C.外界对气体做正功,气体的内能一定增加

       D.从分子动理论观点来看,决定物体温度的因素是分子势能

(2)关于热现象和热学规律,下列说法中正确的是     ( ▲ )

       A.只要知道气体的摩尔体积和阿伏加德罗常数,就可以算出气体分子的体积

       B.悬浮在液体中的固体颗粒越小,布朗运动就越明显

       C.第一类永动机它违反能量守恒定律故不可能制成

       D.容器内气体的压强是由容器中气体的重力作用引起的

(3)如图所示,是一定质量的理想气体状态变化的过程中密度ρ随热力学温度T变化的图线,由图线可判断A→B过程中气体的压强     ▲  (填“增大”“不变”或“减小”), B到C过程气体压强  ▲  (填“增大”“不变”或“减小”),B→C过程中  ▲  (填“气体膨胀对外做功”“气体不做功”或“外界对气体做功”)。

 

(4)我国陆地面积S = 9.6×1012 m2,若地面大气压 P0 = 1.0×105Pa,地面附近重力加速度g = 10m/s2,空气平均犘尔质量为M0 = 3.0×10-2kg.mol-1,附伏伽德罗常数NA = 6.0×1023 mol-1

①我国陆地上空空气总质量大约为多少?

②我国陆地上空空气总分子数大约为多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

(选修模块3—3)(18分)

(1)下列叙述正确的是(  ▲ )

       A.一定质量的气体压强越大,则分子的平均动能越大

       B.当分子间距离变大时,分子间引力和斥力都减小

       C.外界对气体做正功,气体的内能一定增加

       D.从分子动理论观点来看,决定物体温度的因素是分子势能

(2)关于热现象和热学规律,下列说法中正确的是     ( ▲ )

       A.只要知道气体的摩尔体积和阿伏加德罗常数,就可以算出气体分子的体积

       B.悬浮在液体中的固体颗粒越小,布朗运动就越明显

       C.第一类永动机它违反能量守恒定律故不可能制成

       D.容器内气体的压强是由容器中气体的重力作用引起的

(3)如图所示,是一定质量的理想气体状态变化的过程中密度ρ随热力学温度T变化的图线,由图线可判断A→B过程中气体的压强    ▲  (填“增大”“不变”或“减小”), B到C过程气体压强  ▲  (填“增大”“不变”或“减小”),B→C过程中  ▲  (填“气体膨胀对外做功”“气体不做功”或“外界对气体做功”)。

 

(4)我国陆地面积S = 9.6×1012 m2,若地面大气压 P0 = 1.0×105Pa,地面附近重力加速度g = 10m/s2,空气平均犘尔质量为M0 = 3.0×10-2kg.mol-1,附伏伽德罗常数NA = 6.0×1023mol-1

①我国陆地上空空气总质量大约为多少?

②我国陆地上空空气总分子数大约为多少?

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:2010年江苏省江都中学高二第二学期期末考试物理试题 题型:计算题

(选修模块3—3)(18分)
(1)下列叙述正确的是(  ▲ )
A.一定质量的气体压强越大,则分子的平均动能越大
B.当分子间距离变大时,分子间引力和斥力都减小
C.外界对气体做正功,气体的内能一定增加
D.从分子动理论观点来看,决定物体温度的因素是分子势能
(2)关于热现象和热学规律,下列说法中正确的是    ( ▲ )
A.只要知道气体的摩尔体积和阿伏加德罗常数,就可以算出气体分子的体积
B.悬浮在液体中的固体颗粒越小,布朗运动就越明显
C.第一类永动机它违反能量守恒定律故不可能制成
D.容器内气体的压强是由容器中气体的重力作用引起的
(3)如图所示,是一定质量的理想气体状态变化的过程中密度ρ随热力学温度T变化的图线,由图线可判断A→B过程中气体的压强    ▲ (填“增大”“不变”或“减小”), B到C过程气体压强  ▲ (填“增大”“不变”或“减小”),B→C过程中  ▲ (填“气体膨胀对外做功”“气体不做功”或“外界对气体做功”)。

(4)我国陆地面积S = 9.6×1012 m2,若地面大气压 P0 = 1.0×105Pa,地面附近重力加速度g = 10m/s2,空气平均犘尔质量为M0 = 3.0×10-2kg.mol-1,附伏伽德罗常数NA = 6.0×1023 mol-1
①我国陆地上空空气总质量大约为多少?
②我国陆地上空空气总分子数大约为多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案