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    【题目】如图甲所示，地面上有一质量为M的重物，用力F向上提它，力F变化而引起物体加速度变化的函数关系如图乙所示，则以下说法中正确的是(　　)

    A. 当F小于图中A点值时，物体的重力Mg>F，物体不动

    B. 图中A点值即为物体的重力值

    C. 物体向上运动的加速度和力F成正比

    D. 图线延长线和纵轴的交点B的数值的绝对值不等于该地的重力加速度

    【答案】AB

    【解析】

    在A点之前，物体的加速度为零，处于静止状态，拉力F小于重力，当地面对物体的支持力为零时，即刚要开始运动时，拉力等于重力，即A点的值等于物体的重力大小，AB正确；从图像可知图线不是过原点的直线，故两者不成正比，C错误；根据牛顿第二定律可得，即，所以纵截距的绝对值等于该地的重力加速度，D错误．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】奥迪车有多种车型，如30TFSI、35TFSI、50TFSI，（每个车型字母前的数字称为G值）G值用来表现车型的整体加速度感，数字越大，加速越快．G值的大小为车辆从静止开始加速到100km/h的平均加速度数值（其单位为国际基本单位）再乘以10．如图为某一型号的奥迪尾标，其值为50TFSI，则该型号车从静止开始加速到100km/h的时间约为（　　）

    A. 5.6 s B. 6.2 s C. 8.7 s D. 9.5 s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的是

    A. 其中的甲图是实验现象，乙、丙、丁图是经过合理的外推得到的结论

    B. 其中的丁图是实验现象，甲图是经过合理的外推得到的结论

    C. 运用甲图的实验，可“冲淡”重力的作用，使实验现象更明显

    D. 运用丁图的实验，可“放大”重力的作用，使实验现象更明显

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中，某实验小组决定测绘标有“3.8 V 0.4 A”小灯泡的伏安特性曲线。

    （1）使用多用电表粗测小灯泡的电阻，选择“×1”欧姆挡测量，示数如图所示，读数为_______Ω。

    （2）实验室提供的实验器材有：

    A．电源E（4 V，内阻约0.4 Ω）

    B．电压表V（2 V，内阻为2 kΩ）

    C．电流表A（0.6 A，内阻约0.3 Ω）

    D．滑动变阻器R（0~10 Ω）

    E．三个定值电阻（R1=1 kΩ，R2=2 kΩ，R3=5 kΩ）

    F．开关及导线若干

    ①小组同学们研究后发现，电压表的量程不能满足实验要求，为了完成测量，他将电压表进行了改装。在给定的定值电阻中选用______（选填“R1”“R2”或“R3”）与电压表______（选填“串联”或“并联”），完成改装。

    ②在图虚线框中画出正确的实验电路图（虚线框中已将部分电路画出，请补齐电路的其他部分）_____________。

    （3）该实验小组按照正确的电路图和实验操作描绘出了小灯泡的伏安特性曲线如图所示。先将两个相同规格的小灯泡按如图所示电路连接，图中定值电阻阻值为R0=3 Ω，电源电动势E=4.5 V，内阻r=1.5 Ω，此时每个小灯泡消耗的电功率为________W。（结果保留2位有效数字，I表示通过每个小灯泡的电流）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

    （1）如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是______。

    （2）本实验采用的科学方法是___________（填正确答案标号）。

    A．理想实验法 B．等效替代法

    C．控制变量法 D．建立物理模型法

    （3）下列说法正确的是_________（填正确答案标号）。

    A．拉橡皮条的绳细一些且长一些

    B．拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应靠近木板且与木板面平行

    C．同一次验证过程中O点位置应相同

    D．拉力F1和F2的夹角应该较小

    （4）由于实验室没有细绳，在进行实验时，图甲中的OB和OC可以用橡皮条代替吗?请说明理由：_________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】沿固定斜面下滑的物体受到与斜面平行向上的拉力F的作用，其下滑的速度–时间图线如图所示。已知物体与斜面之间的动摩擦因数为常数，在0~5 s、5~10 s、10~15 s内F的大小分别为F1、F2和F3，则

    A. F1<F2 B. F2>F3

    C. F1>F3 D. F1=F3

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为4 kg的物体静止于水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数为μ＝0.5，物体在大小为20 N、方向与水平方向成37°角斜向上的拉力F作用下，从静止开始沿水平面做匀加速运动．求：(取g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)

    (1)物体的加速度是多大？

    (2)经过10 s后速度大小为多少？

    (3)若10 s末撤去外力F，物体还可以运动多远？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一滴雨滴从离地面H=10m高的屋檐自由下落，下落途中△t=0.2s的时间内通过一个窗口，窗口的高度为h=2m，不计空气阻力，g取10m/s2求：

    （1）雨滴落地的时间t和落地时的速度vt；

    （2）雨滴经过窗口上边框时的速度v1；

    （3）窗的上边框距地面的高度h2。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示,有一透明玻璃砖的截面,其上面的部分是半径为R的半圆,下面是边长为2R的正方形,在玻璃砖的两侧面距离R处,分别放置和侧面平行的足够大的光屏,已知玻璃砖的折射率n=,一束光线按图示方向从左侧光屏的P点射出,过M点射入玻璃砖,恰好经过半圆部分的圆心O,且∠MOA=45°,光在真空中的传插速度为c.求

    ①光在玻璃砖中发生全反射的临界角

    ②光从P点发出到第一次传播到光屏上所用的时间

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