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如右图是物体做直线运动的x—t图象,下列说法正确的是(  )
A.0~的时间内做匀加速运动,时间内做匀减速运动
B.时间内物体静止
C.0~时间内速度的方向都相同
D.整个过程中,物体运动的位移等于梯形的面积
B

试题分析:这是位移—时间图象,描述的是位移随时间的变化规律。0~内物体位移是正值且随时间均匀增大,表示物体在原点的正方向一侧做正向的匀速直线运动,时间内位移还是为正但在均匀减小,表示物体仍在原点正方向一侧做的是反方向的匀速直线运动,在时刻回到原点,A错、C错;时间内物体位移随时间不变化,说明物体是静止的,B正确;这不是速度—时间,所以函数图象包围的面积不是表示位移,函数图象本身表示的就是位移,D错
点评:在处理运动学图像问题时应先明确图像的类型,这也是学生在求解此类问题时容易忽视的
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验,他先把弹簧甲放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长L。,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度L,把L-Lo作为弹簧的伸长量,这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出的图线可能是下图中的哪一个:

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

静止在地面上的一小物体,在竖直向上的拉力作用下开始运动,在向上运动的过程中,物体的机械能与位移的关系图象如图所示,其中0~S1过程的图线是曲线,S1~S2过程的图线为平行于横轴的直线.关于物体上升过程(不计空气阻力)的下列说法正确的是(  ).
A.0~S1过程中物体所受的拉力是变力,且不断增大
B.S1~S2过程中物体做匀速直线运动
C.0~S2过程中物体的动能先增大后减小
D.0~S2过程中物体的加速度一直增大,最后保持不变且等于重力加速度

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

某人沿平直的街道匀速步行到邮局去寄信,又以原来的速度大小返回原处。设以出发的速度为正方向,则能够近似地描述其运动情况的v-t图是

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示为甲、乙两物体相对于同一参考系的x-t图象,下面说法正确的是(      )。
A.甲、乙两物体的出发点相距x0
B.甲、乙两物体都做匀速直线运动
C.甲物体比乙物体早出发的时间为t1s
D.甲、乙两物体向同方向运动

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示是某质点做直线运动的v-t图象,由图可知这个质点的运动情况是
A.前5s做的是匀速运动
B.5s-15s内做匀加速运动,加速度为1 m/s
C.15s-20s内做匀减速运动,加速度为-3.2 m/s
D.质点15s末离出发点最远,20 s末回到出发点

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度经过某一路标,此后甲车一直做匀速直线运动,乙车先加速后减速,丙车先减速后加速,它们经过下一路标时的速度又相同。关于三辆车在这两个路标间的运动,下列说法中正确的是:
A.乙车的平均速度最大B.丙车的平均速度最大
C.三辆车的平均速度一样大D.三辆车同时到达下一个路标

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一遥控玩具小车在平直路上运动的位移—时间图象如图所示,则(  )
A.15 s内汽车的位移为300 m
B.20 s末汽车的速度大小为1 m/s
C.前10 s内汽车的速度为3 m/s
D.前25 s内汽车做单方向直线运动

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

(1)某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力:将一张白纸铺在水平地面上,把排球在水里弄湿,然后让排球从规定的高度自由落下,并在白纸上留下球的水印.再将印有水印的白纸铺在台秤上,将球放在纸上的水印中心,缓慢地压球,使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印,记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值.下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是______.
A.建立“合力与分力”的概念B.建立“点电荷”的概念
C.建立“电场强度”的概念D.建立“光子说”的概念
(2)某同学用游标为20分度的卡尺测量一薄金属圆板的直径D,用螺旋测微器测量其厚度d,示数如图所示.由图可读出D=______mm,d=______mm.

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同步练习册答案