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2.为了安全,学校校门前马路一般有限速标志,如图所示,为一学校门口前面马路的俯视图,绿灯时,在十字路口A线处有一轿车(可视为质点)从静止开始故匀加速直线运动,轿车的最大启动加速度为10m/s2,距A线l1=500m处有一减速区,减速区宽度l2=15m,在减速区能达到的加速度数值足够大,设学校门口限速36km/h,市区内轿车限速72km/h.要求轿车从进入减速区时开始减速,减速时视为做匀减速直线运动.在不违规的情况下,试求轿车从A开始启动到学校门口B的最短时间.

分析 汽车在进入减速区前,汽车先加速后匀速,求得经历的时间,进入减速区后,以最小的加速度减速,到达学校门口所需时间最短,根据速度时间公式和速度位移公式即可求得

解答 解:v=36km/h=10m/s,vm=72km/h=20m/s
在加速阶段,到达最大速度所需时间为t1,则有:${t}_{1}=\frac{{v}_{m}}{{a}_{1}}=\frac{20}{10}s=2s$
2s内通过的位移为:${x}_{1}=\frac{1}{2}{{a}_{1}t}_{1}^{2}=\frac{1}{2}×10×{2}^{2}m=20m$
达到最大速度后匀速运动,匀速运动的时间为:${t}_{2}=\frac{{l}_{1}-{x}_{1}}{{v}_{m}}=\frac{500-20}{20}s=24s$
进入减速区后,减速运动,设加速度为a,则有:v=vm+at
$2a{l}_{2}{=v}_{限}^{2}{-v}_{m}^{2}$
代入数据解得:t=1s
故经历的总时间为:t=t1+t2+t=27s
答:轿车从A开始启动到学校门口B的最短时间为27s.

点评 本题主要考查了匀变速直线运动,明确各阶段的运动过程,知道如何运动时间最短,即在减速阶段以最小的加速度减速运动时间最短

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12.如图所示,质量均为m的A、B两物体叠放在竖直轻质弹簧并保持静止,用大小等于$\frac{1}{2}$mg的恒力F竖直向上拉B,当上升距离为h时B与A开始分离.下列说法正确的是(  )
A.B与A刚分离时,弹簧为原长
B.B与A刚分离时,A的速度达到最大
C.弹簧的劲度系数等于$\frac{3mg}{2h}$
D.从开始运动到B与A刚分离的过程中,B物体的动能先增大后减小

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A.原、副线圈中的电流之比为5:1
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17.面积为2.5×10-2 m2的单匝矩形线圈放在匀强磁场中,当线圈平面与磁场方向垂直时,穿过线圈的磁通量是10-3 Wb,那么,磁场的磁感应强度是多少?

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7.下列关于电场强度的说法中,正确的是(  )
A.公式E=$\frac{F}{q}$只适用于真空中点电荷产生的电场
B.由公式E=$\frac{F}{q}$ 可知,电场中某点的电场强度E与试探电荷q在电场中该点所受的电场力成正比
C.在公式F=k$\frac{{Q}_{1}{Q}_{2}}{{r}^{2}}$ 中,k$\frac{{Q}_{2}}{{r}^{2}}$ 是点电荷Q2 产生的电场在点电荷Q1处的场强大小;而k$\frac{{Q}_{1}}{{r}^{2}}$ 是点电荷Q 1 产生的电场在点电荷Q2处场强的大小
D.由公式E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$ 可知,在离点电荷非常近的地方(r→0),电场强度E可达无穷大

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14.如图所示,传送带A、B之间的距离L=3.2m,与水平面夹角θ=37°,传送带沿顺时针方向转动,速度恒为v=2m/s,在上端A点无初速度放置一个质量为m=1kg、大小可视为质点的金属块,它与传送带的动摩擦因数为μ=0.5,金属块滑离传送带后经过弯道沿半径R=0.4m的光滑圆轨道做圆周运动,刚好能通过最高点E,已知B、D两点的竖直高度差为h=0.5m(g取10m/s2).求:
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3.电磁弹射器是航空母舰上的一种舰载机起飞装置,已由美国福特号航母首先装备,我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器.电磁弹射系统包括电源、强迫储能装置、导轨和脉冲发生器等等.其工作原理可简化为如图所示;上下共4根导轨,飞机前轮下有一牵引杆,与飞机前轮连为一体,可收缩并放置在飞机的腹腔内.起飞前牵引杆伸出至上下导轨之间,强迫储能装置提供瞬发能量,强大的电流从导轨流经牵引杆,牵引杆在强大的安培力作用下推动飞机运行到高速.现有一弹射器弹射某飞机,设飞机质量m=2×104kg,起飞速度为v=60m/s,起飞过程所受到阻力恒为机重的0.2倍,在没有电磁弹射器的情况下,飞机从静止开始匀加速起飞,起飞距离为l=200m,在电磁弹射器与飞机的发动机(设飞机牵引力不变)同时工作的情况下,匀加速起飞距离减为50m,假设弹射过程强迫储能装置的能量全部转为飞机的动能.取g=10m/s2.求:
(1)请判断图中弹射器工作时磁场的方向;
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4.如图为一气垫导轨,导轨上安装有一个光电门B,滑块上固定一遮光条,滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连,力传感器可测出绳子上的拉力大小.传感器下方悬挂钩码,每次滑块都从A处由静止释放.

(Ⅰ)该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d,如图乙所示,则d=2.30mm.
(Ⅱ)实验时,由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间t=1.0×10-2s,则滑块经过光电门B时的瞬时速度为0.23m/s.
(Ⅲ)若某同学用该实验装置探究加速度与力的关系,
①要求出滑块的加速度,还需要测量的物理量是遮光条到光电门的距离L(文字说明并用相应的字母表示).
②下列不必要的一项实验要求是A.(请填写选项前对应的字母)
A.滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量
B.应使A位置与光电门间的距离适当大些
C.应将气垫导轨调节水平
D.应使细线与气垫导轨平行
③改变钩码质量,测出对应的力传感器的示数F和遮光条通过光电门的时间t,通过描点作出线性图象,研究滑块的加速度与力的关系,处理数据时应作出$\frac{1}{{t}^{2}}$-F图象.(选填“t2-F”、“$\frac{1}{t}$-F”或“$\frac{1}{{t}^{2}}$-F”).
(Ⅳ)若某同学用该实验装置验证滑块A所受合外力做功与动能变化量关系,还需测量的物理量是遮光条到光电门的距离L、滑块A的质量M(文字说明并用相应的字母表示);验证的表达式为FL=$\frac{M{d}^{2}}{2{t}^{2}}$.
(Ⅴ)该实验装置能否用于验证滑块A、钩码和力传感器组成的系统机械能守恒?能(填“能”或“不能”)

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