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17.“嫦娥一号”和“嫦娥二号”飞行器绕月运动的轨迹都视为圆,若两飞行器轨道半径分别为r1、r2,向心加速度大小分别为a1、a2,角速度分别为ω1、ω2,线速度大小分别为v1、v2,则下列表达式正确的是(  )
A.$\frac{a_1}{a_2}=\frac{r_1^2}{r_2^2}$B.$\frac{v_1}{v_2}=\frac{r_2}{r_1}$
C.$\frac{ω_1}{ω_2}=\sqrt{\frac{r_1}{r_2}}$D.$\frac{ω_1}{ω_2}=\frac{r_2}{r_1}\sqrt{\frac{r_2}{r_1}}$

分析 根据万有引力提供向心力得出线速度、角速度、周期与轨道半径、中心天体质量的关系,从而得线速度、角速度、加速度的关系.

解答 解:万有引力提供飞行器做圆周运动的向心力:$F=G\frac{Mm}{r^2}=m\frac{v^2}{r}=mr{ω^2}=ma$,解得:$v=\sqrt{\frac{GM}{r}}$,$ω=\sqrt{\frac{GM}{r^3}}$,$a=\frac{GM}{r^2}$,由此可得:$\frac{v_1}{v_2}=\sqrt{\frac{r_2}{r_1}}$,$\frac{a_1}{a_2}=\frac{r_2^2}{r_1^2}$,$\frac{ω_1}{ω_2}=\sqrt{\frac{r_2^3}{r_1^3}}=\frac{r_2}{r_1}\sqrt{\frac{r_2}{r_1}}$,故选项D正确.
故选:D.

点评 解决本题的关键掌握线速度、角速度、向心加速度、周期与轨道半径的关系.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

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(2)图(b)的图象中,表示小球的重力势能EP、动能Ek、机械能E随小球距D点的高度h变化关系的图线分别是乙、丙、甲(按顺序填“甲、乙、丙)
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①要保证初速度为0         ②让光电门与小球运动的方向垂直.

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5.质谱议的构造原理如图所示.假设从粒子源S出来时的粒子都以相同速度进入有界的垂直纸面向里的匀强磁场区域,并沿着半圆周运动而达到照相底片上的P点,测得P点到入口的距离为x,则以下说法正确的是(  )
A.粒子一定带正电
B.粒子一定带负电
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D.x越大,则粒子的质量与电量之比一定越小

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12.关于牛顿第一定律有下列说法,其中正确的是(  )
A.物体的运动需要力来维持
B.牛顿第一定律可用实验来验证
C.只有静止或做匀速直线运动的物体才有惯性
D.牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因

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2.如图中的圆表示一圆柱形玻璃砖的截面,O为其圆心,MN为其对称轴,一束光线平行于MN从O1点射入玻璃砖,进入玻璃砖后沿直线传播到N点,测得光线PO1与MN之间的距离为$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$R,R为玻璃砖的半径.若真空中的光速为C,求:
(1)该玻璃砖的折射率;
(2)光线从O1点沿直线传播到N点所需时间.

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9.图(甲)为探究加速度与力、质量的关系实验装置示意图.图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源,打点的时间间隔用△t表示.在小车质量未知的情况下,某同学设计了一种方法用来探究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系”.

(1)完成下列实验步骤中的填空:
①平衡小车所受的阻力:小吊盘中不放物块,调整木板右端的高度,用手轻拨小车,直到打点计时器打出一系列间距相等的点;
②按住小车,在小吊盘中放入适当质量的物块,在小车中放入砝码;
③打开打点计时器电源,释放小车,获得带有点列的纸带,在纸带上标出小车中砝码的质量m;
④按住小车,改变小车中砝码的质量,重复步骤③;
⑤在每条纸带上清晰的部分,每5个间隔标注一个计数点.测量相邻计数点的间距s1、s2、…求出与不同m相对应的加速度a.
⑥以砝码的质量m为横坐标,$\frac{1}{a}$为纵坐标,在坐标纸上作出-m关系图线.若加速度与小车和砝码的总质量成反比,则$\frac{1}{a}$与m应成线性关系(填“线性”或“非线性”).
(2)图(乙)为所得实验图线的示意图.设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,若牛顿定律成立,则小车受到的拉力为$\frac{1}{k}$,小车的质量为$\frac{b}{k}$.

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6.图中a、b、c、d为四根与纸面垂直的长直导线,其横截面积位于正方形的四个顶点上,导线中通有大小相等的电流,方向如图所示.一带负电的粒子从正方形中心O点沿垂直于纸面的方向向外运动,它所受洛伦兹力的方向是(  )
A.向上B.向下C.向左D.向右

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