A. | 电荷在B处时将具有5J的电势能 | B. | 电荷在B处将具有5J的动能 | ||
C. | 电荷的电势能减少了5×106J | D. | 电荷的动能增加了5×106J |
分析 电荷只在电场力作用下从电场中的A点移到B点,电场力做了5×10-6J的功,电荷的电势能减小5×10-6J,根据动能定理得知,动能增加了5×10-6J.
解答 解:AB、由题知道电场力做功多少,只能判断电势能与动能的变化量,不能确定电势能与动能的大小.故AB错误.
C、电场力做了5×10-6J的功,根据功能关系得知,电荷的电势能减小5×10-6J.故C正确.
D、电荷只在电场力作用下,电场力做了5×10-6J的功,合力做功即为5×10-6J,根据动能定理得知,动能增加了5×10-6J.故D正确.
故选:CD
点评 本题考查对电场力做功与电势能变化关系的理解,要熟练运用动能定理分析动能的变化.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 可能带正电 | B. | 可能带负电 | C. | 可能不带电 | D. | 一定不带电 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 磁通量变化率相同 | B. | 磁通量变化量相同 | ||
C. | 产生的感应电流方向相同 | D. | 产生的感应电流方向不同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 质点一定是做匀加速直线运动 | |
B. | 质点的初速度与加速度分别为4m/s与2m/s2 | |
C. | 质点的初速度与加速度分别为4m/s与4m/s2 | |
D. | 质点在第2秒末的速度为16m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 原子核式结构模型是由汤姆逊在α粒子散射实验基础上提出的 | |
B. | 核子结合成原子核一定有质量亏损,释放出能量 | |
C. | 光的粒子性被光电效应和康普顿效应所证实 | |
D. | β衰变中产生的β射线实际上是原子的核外电子挣脱原子核的束缚而形成的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | Ftgθ | B. | Fctgθ | C. | Fsinθ | D. | $\frac{F}{sinθ}$ |
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