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【题目】一个弹簧测力计最多只能挂上60 kg的物体,在以5 m/s2 的加速度下降的电梯中,则它最多能挂上_____kg的物体。如果在电梯内,弹簧测力计最多只能挂上40 kg的物体,则加速度大小为________ m/s2。电梯的运行方式为____________________(指明加速或减速以及运动方向)。(g10 m/s2)

【答案】120; ;向上加速或向下减速;

【解析】

根据题意可知弹簧弹力最大为F = 600 N。

当电梯向下加速时,物体受向下重力和向上的弹力,合力向下。

根据牛顿第二定律,有

mgF = ma

m =120 kg

当弹簧最多只能挂40 kg的物体时,加速度方向向上

物体受到向上的弹力和向下的重力,由牛顿第二定律可知:

Fmg = ma

a = 5 m/s2

此时电梯有向上的加速度则电梯可以向上加速也可以向下减速,

故本题答案是:(1). 120; (2). ; (3). 向上加速或向下减速;

练习册系列答案
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【题目】探究向心力的大小与质量、角速度和半径之间的关系的实验中

(1)如图所示AB都为钢球,图中所示是在研究向心力的大小F______的关系.

A.质量m B.半径r C.角速度ω

(2)如图所示,若图中标尺上黑白相间的等分格显示出两个小球所受向心力的比值为14,由圆周运动知识可以判断与皮带连接的变速轮塔相对应的半径之比为______

A.12

B.21

C.14

D.41

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1Mm的大小关系满足   时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的总重力.

2一组同学在探究加速度与质量的关系时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据.为了比较容易地得出加速度a与质量M的关系,应作出a   图象

3甲同学在探究加速度与力的关系时,根据测量数据作出的aF图线,如图所示.则实验存在的问题是 

4乙、丙两同学用同一装置探究加速度与力的关系时,画出了各自得到的aF图线,如图所示.则是两同学做实验时   取值不同造成的.

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(2)甲在不通知乙的情况下,突然松手,尺子下落;乙看到尺子下落后快速用手指夹住尺子。若夹住尺子的位置刻度为L1,重力加速度大小为g,则乙的反应时间为________(用LL1g表示)。

(3)已知当地的重力加速度大小为g=9.80 m/s2L=30.0 cm,L1=10.4 cm,乙的反应时间为__________s。(结果保留2位有效数字)

(4)写出一条提高测量结果准确程度的建议:___________

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