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    如图所示，滑块A和B叠放在固定的斜面体上，从静止开始以相同的加速度一起沿斜面加速下滑。已知B与斜面体之间光滑接触，则在AB下滑的过程中，下列说法正确的是
    A．B对A的支持力不做功
    B．B对A的支持力做负功
    C．B对A的摩擦力做正功
    D．B对A的摩擦力做负功
    BC
    B对A的支持力向上，对A做负功，A错B对；A、B加速度方向沿斜面向下，则水平分量向左，因此B对A的摩擦力方向向左，与运动方向成小于90°角，做正功，C对D错。试题考查牛顿第二定律、做功及功的正负判断等知识内容，需要对A进行受力分析来判断B对A的摩擦力方向，难度较易。
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，P为位于某一高度处的质量为m的物块，Q为位于水平地面上的质量为M＝1kg的特殊平板，＝，平板与地面间的动摩擦因数 μ＝0.02。在板的上表面的上方，存在一定厚度的“相互作用区域”，区域的上边界为MN，如图中划虚线的部分．当物块P进入相互作用区域时，P、Q之间便有相互作用的恒力F＝kmg，其中Q对P的作用力竖直向上，且k＝41，F对P的作用使P刚好不与Q的上表面接触．在水平方向上，P、Q之间没有相互作用力。P刚从离MN高h ＝20m处由静止自由落下时，板Q向右运动的速度v0＝8m/s，板Q足够长，空气阻力不计。求：

    （1）P第一次落到MN边界的时间t和第一次在相互作用区域中运动的时间T；
    （2）P第2次经过MN边界时板Q的速度v；
    （3）从P第1次经过MN边界，到第2次经过MN边界的过程中，P、Q系统损失的机械能DE；
    （4）当板Q的速度为零时，P一共回到出发点几次?
     

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图，通过空间任一点A可作无限多个斜面，若将若干个小物体从点A分别沿这些倾角各不相同的光滑斜面同时滑下，那么在同一时刻这些小物体所在位置所构成的面是（ ）
    A．球面B．抛物面
    C．水平面D．无法确定

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，A、B两条直线是在A、B两地分别用竖直向上的力F拉质量分别为mA、mB的物体得出的两个加速度a与力F的关系图线，由图线分析可知（ ）

    A．两地的重力加速度gA＞gB     B．mA＜mB
    C．两地的重力加速度gA＜gB     D．mA＞mB

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    质量为10kg的物体在倾角为370的斜面底部受一个沿斜面向上的力F=100N作用，由静止开始运动。2s内物体在斜面上移动了4m，2s末撤去力F，求F撤去后，经过多长时间物体返回斜面底部（g=10m/s2）？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图3-12-6所示，竖直光滑杆上套有一个小球和两根弹簧，两弹簧的一端各与小球相连，另一端分别用销钉M、N固定于杆上，小球处于静止状态，设拔去销钉M瞬间，小球加速度的大小为12米/秒2，若不拔去销钉M而拔去销钉N瞬间，小球的加速度可能是（取g=10米/秒2）（    ）
    A．22米/秒2，竖直向上B．22米/秒2，竖直向下
    C．2米/秒2，竖直向上D．2米/秒2，竖直向下

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在下面所给出的一些力中，根据力的作用效果命名的一组是（   ）
    A．压力、重力B．浮力、阻力C．拉力、摩擦力D．支持力、弹力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，对静止于水平地面上的重为G的木块，施加一竖直向上的逐渐增大的力F,若F总小于G，下列说法正确的是
    A．木块对地面的压力随F增大而减小
    B．木块受到地面的支持力是由于木块发生微小形变而产生的.
    C．木块对地面的压力就是木块的重力
    D．地面对物体的支持力N= G-F

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于重心，下列说法中正确的是关于重心，下列说法中正确的是(     )
    A．重心就是物体内最重的一点
    B．物体发生形变时，其重心位置一定不变
    C．物体升高时，其重心在空中的位置一定不变
    D．采用背越式跳高的运动员在越过横杆时，其重心位置可能在横杆之下

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