【题目】某同学欲利用如图甲所示的实验装置来测量滑块与斜面间动摩擦因数的大小,其实验步骤如下:
(1)已知重力加速度大小为g,若该同学将斜面倾角调整为θ时,加速度大小为a,则滑块与斜面间的动摩擦因数的表达式为μ= .
(2)实验中打点计时器打出的部分纸带如图乙所示,已知打点计时器使用的是频率为50Hz的交流电,且纸带上相邻两计数点之间还有4个点未画出,由此可计算出滑块在斜面上的加速度大小为a=m/s2(计算结果保留2位有效数字).
(3)由于在实验时没有考虑滑块在下滑过程中受到的空气阻力及纸带与打点计时器之间的摩擦,你认为该同学测得的动摩擦因数与真实值相比应(填“偏大“、“偏小“或“不变“).
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【题目】以下对于加速度和速度的认识中,错误的有( )
A.物体加速度的方向,就是物体速度方向
B.物体的速度为零,加速度可以不为零
C.物体的速度很大,加速度可以为零
D.物体的速度变化很大,但速度可能很小
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【题目】关于电场,下列说法正确的是( )
A.只要有电荷存在,电荷周围就一定存在着电场
B.电场不是客观存在的,是人们虚构的
C.电荷间的相互作用是通过电场产生的,电场最基本的性质是对放在其中的电荷有力的作用
D.电场只能存在于真空中和空气中,不可能存在于物体中
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【题目】关于电流的概念,下列说法正确的是( )
A.导体中有电荷运动就会形成电流
B.电流是矢量,其方向就是正电荷定向移动的方向
C.在国际单位制中,电流是一个基本物理量,其单位安培是基本单位
D.对于导体,只要其两端电势差为零,电流也必为零
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【题目】如图所示,甲、乙两车的质量均为M,静置在光滑的水平面上,两车相距为L,乙车上站立着一个质量也为M的人,他通过一条水平轻绳用恒定的水平拉力F拉甲车直到两车相碰,在此过程中( )
A.甲、乙两车运动过程中某时刻瞬时速度之比为1:2
B.甲、乙两车运动的距离之比为2:1
C.人拉绳所做的功为FL
D.人拉绳所做的功为 FL
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【题目】一根光滑金属杆,一部分为直线形状并与轴负方向重合,另一部分弯成图示形状,相应的曲线方程为
。(单位:m),一质量为0.1Kg的金属小环套在上面.t=0时刻从
m处以
m/s向右运动,并相继经过
的A点和
的B点,下列说法正确的是
A. 小环在B点与金属环间的弹力大于A点的弹力
B. 小环经过B点的加速度大于A点时的加速度
C. 小环经过B点时重力的瞬时功率为20W
D. 小环经过B点的时刻为t=2s
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【题目】下列关于力的说法,正确的是( )
A.被踢出去的足球在地面上向前滚动,是由于受到向前的牵引力作用
B.重力的方向不一定指向地心
C.物体相互作用时,先有施力物体,后有受力物体
D.力是使物体发生形变或使物体运动状态改变的原因
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【题目】利用落体法验证机械能守恒定律实验,由于重物及纸带受空气及打点计时器阻力的作用,系统误差的情况总是:重物减少的重力势能比增加的动能________(填“大些”或“小些”)。
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【题目】某物理兴趣小组利用学校的数字实验室设计了一个测量小车瞬时速度的实验。设计的实验装置如图所示。将长直木板B支成斜面,小车C的前端固定挡光片P,光电门G固定在木板的侧面A处,让小车在斜面上的同一位置O由静止释放,用光电计时器(未画出)记录挡光片通过光电门时挡光的时间Δt。兴趣小组共准备了宽度Δx不同的五块挡光片,分别做了五次实验(每次实验时挡光片的前沿均与小车的前端对齐),并计算出各次挡光片通过光电门的平均速度 (
)。根据记录的数据,在给出的坐标纸上画出了
图线,已知图线的斜率为k,纵轴截距为b,根据图线回答如下问题:
(1)由图线,得出小车的加速度大小为________。
(2)由图线,得出小车前端过A处的瞬时速度大小为________。
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