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11.公路上的拱形桥是常见的,汽车过桥时的运动可以看做圆周运动.如图所示,汽车通过桥最高点时(  )
A.车对桥的压力等于汽车的重力
B.车对桥的压力大于汽车的重力
C.车的速度越大,车对桥面的压力越小
D.车的速度越大,车对桥面的压力越大

分析 汽车做圆周运动,受到的重力和支持力的合力提供向心力,求出压力表达式分析桥对汽车的支持力与重力的关系.

解答 解:A、在最高点,合外力的方向竖直向下,加速度方向向下,则有:
mg-N=m$\frac{{v}^{2}}{r}$
所以:N=$mg-\frac{m{v}^{2}}{r}$
桥面对汽车的支持力小于汽车的重力,故AB错误;
C、由上式可知,车的速度越大,车对桥面的压力越小.故C正确,D错误.
故选:C

点评 该题考查向心力的来源,受力分析时,不能分析向心力,向心力是有其他力提供的,难度不大,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.图示为某新型电动汽车在阻力一定的水平路面上进行性能测试时的v-t图象,Oa为过原点的倾斜直线,bc段是与ab段相切的水平直线,ab段汽车以额定功率P行驶,下列说法正确的是(  )
A.0~t1时间内汽车的功率一直增大B.0~t1时间内汽车的功率一直减小
C.t2~t3时间内牵引力不做功D.汽车行驶时受到的阻力大小为$\frac{P}{{v}_{2}}$

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.关于简谐运动的回复力和能量以下说法正确的是(  )
A.简谐运动的回复力不可能是恒力
B.做简谐运动的物体的加速度方向与位移方向总是相反
C.简谐运动公式F=-kx中k是弹簧的劲度系数,x是弹簧的长度
D.做简谐运动的物体每次经过平衡位置合力一定为零
E.做简谐运动的物体动能和势能相互转化,振动的总能量保持不变

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.某同学质量为m,站在升降机内的台秤上,升降机以加速度a在竖直方向做匀变速直线运动,若某一时刻该同学处于失重状态,则(  )
A.升降机的加速度方向为竖直向上B.该同学对台秤的压力减少ma
C.升降机一定在向上运动D.升降机一定在做匀加速运动

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示,竖直方向的匀强磁场中有一个矩形闭合导线框.在下列情况中,线框中能产生感应电流的是(线框始终全部在磁场中)(  )
A.保持线框平面始终与磁场垂直,线框在磁场中上下运动
B.保持线框平面始终与磁场垂直,线框在磁场中左右运动
C.线框绕AC轴匀速转动,当线框平面与磁场垂直时
D.线框绕AC轴匀速转动,当线框平面与磁场平行时

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.下图中描绘的四种虚线轨迹,可能是人造地球卫星轨道的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

3.如图所示,用碰撞实验器可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系:先安装好实验装置,在水平面上铺一张白纸,白纸上铺放复写纸,在白纸上记录下重垂线所指的位置O.
接下来的实验步骤如下:
步骤1:不放小球2,让小球1从斜槽上A点由静止滚下,并落在水平面上.重复多次,用尽可能小的圆,把小球的所有落点圈在里面,其圆心就是小球落点的平均位置P点;
步骤2:把小球2放在斜槽末端B点,让小球1从A点由静止滚下,使它们碰撞.重复多次,并使用与步骤1同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置M、N点;
步骤3:用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置M、P、N到O点的距离,即OM、OP、ON的长度.
①对于上述实验操作,下列说法正确的是AC.
A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滚下
B.斜槽轨道必须光滑
C.小球1的质量应大于小球2的质量
②上述实验除需测量OM、OP、ON的长度外,还需要测量的物理量有B.
A.B点距地面的高度h
B.小球1和小球2的质量m1、m2
C.小球1和小球2的半径r
③当所测物理量满足表达式m1•OP=m1•OM+m2•ON(用实验所测物理量的字母表示)时,即说明两球碰撞遵守动量守恒定律.如果还满足表达式m1•OP2=m1•OM2+m2•ON2(用实验所测量物理量的字母表示)时,即说明两球碰撞时无机械能损失.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

20.如图所示,半径r1=$\frac{2}{5}$$\sqrt{2}$m的圆弧轨道AB 与水平轨道BC 相切于B 点,CD为r2=0.40m 的半圆轨道,另一半径R=1.00m 的圆弧轨道EF 与CD 靠近,E 点略低于D 点.一质量m=1kg 的小物块(可视为质点)从A 点以初速度v0=2m/s 沿轨道下滑,在AB 段运动过程中始终受到竖直向上F=10N 的力作用,进入BC 段后撤去.已知AB 高度为h,BC 长L=1.00m,小物块与BC 间动摩擦因数μ=0.2,其余光滑,EF 轨道对应的圆心角θ=60°,所有轨道均固定在同一竖直平面内,不考虑小物块在各轨道相接处的能量损失,忽略空气阻力,g 取10m/s2,求:

(1)当小物块在圆弧轨道AB运动到B点时,轨道对小物块的作用力大小;
(2)若小物块在B点的速度为5m/s,且在刚进入BC段时撤去力F,请通过计算判断小物块能否通过D 点;
(3)若小物块能进入EF轨道,且不越过F 点,小物块在D点的速度范围是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.关于动能的理解,下列说法正确的是(  )
A.动能可以为负值
B.一定质量的物体动能变化时,速度一定变化,速度变化时,动能也一定变化
C.动能不变的物体,一定处于平衡状态
D.描述物体的动能时,其实也是需要选择参考系的,一般选地面或相对地面静止的物体

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