精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
3.一质量为m的小球A用轻绳系于O点,如果给小球一个初速度使其在竖直平面内做圆周运动,某时刻小球A运动到圆轨道的水平直径的右端点时,其加速度大小为$\sqrt{10}$g,则绳对球的拉力大小为(  )
A.$\sqrt{10}$mgB.5mgC.4mgD.3mg

分析 结合小球在水平位置的加速度,通过平行四边形定则求出小球在水平位置的速度,根据牛顿第二定律求出绳对小球的拉力大小.

解答 解:设小球在水平直径右端时的速度为v1,由已知条件:a水平=$\frac{{v}^{2}}{r}$,而a=$\sqrt{a_{水平}^2+{g^2}}$,得:v2=3gr.
绳子的拉力:F=$\frac{m{v}^{2}}{r}$=3mg,故D正确.ABC错误.
故选:D.

点评 本题考查了运动的合成与向心力的来源,知道小球在水平位置的加速度所受的加速度为合加速度,通过平行四边形定则求出向心加速度是解答的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.有记载:“(曹)冲生五六岁,智意所及,有若成人.时孙权曾致巨象,太祖欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理.冲曰:‘置象于船上,刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣.复称他物,则象重可知也.’太祖大悦,即施行焉.”这是家喻户晓的典故“曹冲称象”.下列研究过程中用到的方法与“曹冲称象”相同的是(  )
A.对“瞬时速度”的定义B.对“功率”的定义
C.建立“合力与分力”的概念D.探究加速度与力、质量的关系

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.如图所示,一根长度L、质量为m的直导体棒中通以大小为I的电流,在导轨上一直处于静止状态.已知垂直导体棒的匀强磁场的磁感应强度为B,B的方向与竖直方向成θ角,导体棒与导轨之间的动摩擦因数为μ,下列说法正确的是(  )
A.导体棒受到磁场力大小为BLIsinθ
B.导体棒对轨道压力大小为mg-BILsinθ
C.导体棒受到导轨摩擦力一定为μ(mg-BILsinθ)
D.导体棒受到导轨棒摩擦力大小为BILcosθ,方向水平向左

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示,三根细线于O点处打结,A、B两端固定在同一水平面上相距为L的两点上,使AOB成直角三角形,∠BAO=30°.已知OC线长是L,下端C点系着一个小球(忽略小球半径),下面说法正确的是(  )
A.让小球在纸面内摆动,周期T=2π$\sqrt{\frac{L}{g}}$
B.让小球在垂直纸面方向摆动,周期T=2π$\sqrt{\frac{3L}{2g}}$
C.让小球在纸面内摆动,周期T=2π$\sqrt{\frac{3L}{2g}}$
D.让小球在垂直纸面内摆动,周期T=π$\sqrt{\frac{(4+\sqrt{3})}{g}L}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.有关加速度的说法,正确的是(  )
A..加速度的方向一定与速度变化的方向相同
B..加速度的方向一定与速度的方向相同
C.速度小加速度一定小
D..速度变化大加速度才大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.如图所示,轻质弹簧竖直放置,下端与水平地面相连,让小球从距离弹簧上端一定高度自由下落,直至到弹簧被压缩到最大的整个下落过程中(弹簧始终在弹性限度内),下列说法正确的是(  )
A.小球的机械能守恒B.小球、弹簧组成的系统机械能守恒
C.小球的动能一直增大D.小球的机械能一直减小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示,图线a是线圈在匀强磁场中匀速转动时产生的正弦交流电的图象,当调整线圈转速后,所产生的正弦交流电的图象如图线b所示.以下关于这两个正弦交流电的说法不正确的是(  )
A.在图中t=0时刻穿过线圈的磁通量最大
B.线圈先后两次转速之比为2:3
C.交流电a的瞬时值u=10sin5πt V
D.交流电b的电压峰值为$\frac{20}{3}$V

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.如图为接在50Hz低压交流电源上打点计时器,在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的是每打5个点所取的计数点,但第3个计数点没有画出.由图数据可求得:(计算结果保留三位有效数字)
(1)该物体的加速度为0.740m/s2
(2)第3个计数点与第2个计数点的距离约为4.36cm.
(3)打第2个计数点时该物体的速度为0.399m/s.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:2016-2017学年河南省高二上期中考物理试卷(解析版) 题型:选择题

下面所列举的物理学家及他们的贡献,其中正确的是

A.元电荷最早由库仑通过油滴实验测出

B.牛顿通过扭秤实验测定出了万有引力常量G

C.法拉第首先提出了电场的概念且采用了电场线描述电场

D.安培总结出了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律

查看答案和解析>>

同步练习册答案