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    【题目】磁带、磁盘等生活中的许多器具都利用了磁体的磁性，请简述它们是怎样利用磁体的磁性来工作的．

    【答案】见解析；

    【解析】以磁带为例，认识磁记录的原理：磁带为一具有磁性敷层的合成树脂长带，用于记录声音和影像．录制时，磁带通过一块电磁铁(磁头)产生的磁场随声音或影像信号的改变而改变．当磁带上的磁性颗粒通过磁头时，变化的磁场会移动磁性颗粒，于是就“写入”了一串相关磁性变化的信息．当播放录制内容时，磁带再次通过磁头，磁带上磁性颗粒的排列方式使通过磁头的电流与录制时的电流一致．如果破坏磁性粒子的排列方式，则可将所录制的内容清除掉．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的装置，可以探究影响平行板电容器电容的因素，关于下列操作及出现的现象的描述正确的是

    A．电容器与电源保持连接，左移电容器左极板，则静电计指针偏转角增大

    B．电容器充电后与电源断开，上移电容器左极板，则静电计指针偏转角增大

    C．电容器充电后与电源断开，在电容器两极板间插入玻璃板，则静电计指针偏转角增大

    D．电容器充电后与电源断开，在电容器两极板间插入金属板，则静电计指针偏转角增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于力学单位制，下列说法正确的是(　　)

    A. 在力学单位制中，选来作为基本单位的物理量有长度、质量和时间

    B. 在力学单位制中，国际基本单位有m、s、g

    C. 导出单位有些不能用基本单位来表达

    D. 在力学单位制中，N/kg和m/s是相同的单位

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关的实验中，一同学猜想可能与两电荷的间距和带电量有关．他选用带正电的小球A和B，A球放在可移动的绝座上，B球用绝缘丝线悬挂于玻璃棒C点，如图所示。实验时，先保持两电荷量不变，使A球从远处逐渐向B球靠近，观察到两球距离越小，B球悬线的偏角越大，再保持两球的距离不变，改变小球所带的电荷量，观察到电荷量越大，B球悬线的偏角越大。

    实验表明：两电荷之间的相互作用力，随其距离的 而增大，随其所带电荷量 而增大。历史上法国学者 通过更精确的实验探究总结出两点电荷间相互作用力与两点电荷的电荷量、间距的定量关系。

    此同学在探究中应用的科学方法是 （选填“累积法”、“等效替代法”、“控制变量法”、“或演绎法”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上选择起始点O及A、B、C、D和E五个计数点，可获得各计数点到O的距离s及对应时刻小车的瞬时速度v．

    （1）请将C点的测量结果填在表格中的相应位置．

    （2）在坐标纸上画出小车的速度－时间图象．

    （3）根据速度－时间图象判断小车做的是__________直线运动．

    （4）小车的加速度大小为 m/s-2．（小数点后保留两位）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，沿水平方向放置的平行金属板a和b，分别与电源的正负极相连。a，b板的中央沿竖直方向各有一个小孔，带正电的液滴从小孔的正上方P点由静止自由落下，先后穿过两个小孔后速度为，现进行下列操作后相同的液滴仍从P点自由落下，先后穿过两个小孔后速度为．下列说法中正确的是

    A．若电键K保持闭合，向下移动b板，则

    B．若电键K闭合一段时间后再断开，向下移动b板，则

    C．若电键K保持闭合，无论向上或向下移动b板，则

    D．若电键K闭合一段时间再断开，无论向上或向下移动b板，则

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一个质点作匀变速直线运动,下列说法中正确的是( )

    A. 在相等的时间内位置变化相等

    B. 在相等的时间内速度变化相等

    C. 在相等的时间内加速度变化相等

    D. 即时速度大小不断改变,但方向一定是不变的

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下暴雨时，有时会发生山体滑坡或泥石流等地质灾害。某地有一倾角为θ=37°（sin37°=）的山坡C，上面有一质量为m的石板B，其上下表面与斜坡平行；B上有一碎石堆A（含有大量泥土），A和B均处于静止状态，如图所示。假设某次暴雨中，A浸透雨水后总质量也为m（可视为质量不变的滑块），在极短时间内，A、B间的动摩擦因数μ1减小为，B、C间的动摩擦因数μ2减小为0．5，A、B开始运动，此时刻为计时起点；在第3s末，C的上表面突然变为光滑，μ1保持不变。已知A开始运动时，A离B下边缘的距离l=27m，C足够长，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。取重力加速度大小g=10m/s2．求：

    （1）在第3s末时A和B的速度大小；

    （2）判断A能否滑离石板B？若能请求出A在B上运动的总时间;若不能请求出A距B上端的最大距离。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是

    A. 凡是大小相等、方向相反、分别作用在两个物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力

    B. 凡是大小相等、方向相反、作用在同一物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力

    C. 凡是大小相等、方向相反、作用在同一直线上且分别作用在两个物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力

    D. 相互作用的一对力究竟称哪一个力是反作用力是任意的

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