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16.下列对物理概念或物理现象的说法,正确的是(  )
A.功是物体能量多少的量度
B.只要有滑动摩擦力存在,过程中一定会产生热能.
C.接触面间有弹力必有摩擦力,有摩擦力不一定有弹力
D.根据速度定义式v=$\frac{△x}{△t}$,当△t→0时,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法

分析 明确功和能的意义;注意滑动摩擦力与相对位移间的乘积等于转化的热量;
明确摩擦力产生的条件,知道有摩擦力必有弹力;
知道瞬时速度采用了极限分析法.

解答 解:A、功是能量转化的量度,做多少功,就有多少能量转化,但无法说明具体能量是多少;故A错误;
B、只要有滑动摩擦力,则物体间有相对位移,则一定有热能产生;故B正确;
C、有摩擦力时一定有弹力,而有弹力时若没有相对运动趋势,则没有摩擦力;故C错误;
D、根据速度定义式v=$\frac{△x}{△t}$,当△t→0时,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法;故D正确;
故选:BD.

点评 本题考查了摩擦力的性质、功能关系以及瞬时速度的定义,要注意明确瞬时速度采用的是极限分析方法.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示,一轻弹簧固定在墙上,另一端固定在物体A上,A放在光滑水平面上处于静止状态,现拉着A向右移动一段距离后松手,由松手到回到原位置过程中(  )
A.物体的加速度不断减小B.物体的加速度保持恒定
C.物体的速度逐渐减小D.物体的速度先增大后减小

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.如图所示,在半径为R的圆形区域内有垂直于纸面向外的匀强磁场B.在圆形磁场区域右侧距离磁场边界R处有一竖直感光板MQN,在圆形磁场区域上边界处有一可转动的平行板电容器和电子发射装置S,电子发射装置能不断地产生初速不计.质量m,电量为e的电子,两板间所加电压满足U=$\frac{{R}^{2}{B}^{2}e}{2m}$.若不计电子所受重力和电子间的相互影响,且电子发射装置连同电容器一起向左向右都能摆动θ角,电子仍可从P点射入.
(1)若发射装置不摆动对准圆心射入,求电子的磁场中的运动时间;
(2)若发射装置摆动,求电子打的感光板的最大范围;
(3)求电子打在感光板上时电子运动的最长和最短时间之差.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.气象预报2015年25号台风蔷琵生成,与巨爵成双台或袭台湾,风暴中心以20km/h左右的速度向西北方向移动,在登陆时,近中心最大风速达到33m/s…报道中的两个速度分别是指(  )
A.瞬时速度,平均速度B.平均速度,瞬时速度
C.瞬时速度,瞬时速度D.平均速度,平均速度

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.如图所示,光滑固定斜面倾角θ=60°,一质量M=1kg的足够长的木板放在水平地面上,与斜面平滑连接,木板与水平面间的动摩擦因数μ1=$\frac{\sqrt{3}}{10}$.将一质量m=1kg的滑块放在斜面上A点,A点到木板上表面的距离h=1m.由静止释放滑块.并同时给滑块一水平方向右、大小F=2$\sqrt{3}$N的外力.滑块沿斜面下滑.滑块滑上木板后再经过t=3$\sqrt{2}$s撤去外力F,已知滑块与木板间的动摩擦因数μ2=$\frac{\sqrt{3}}{4}$,取g=10m/s2.求:
(1)滑块下滑到斜面底端时的速度大小v0
(2)木板在水平面上滑行的最大距离x.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.如图所示的电路中,电键K1,K2,K3,K4均闭合,在平行板电容器C的极板间悬浮着一带电油滴P,下列判断正确的是(  )
A.若断开K1,则P将继续悬浮不动B.若断开K2,则P将向下加速运动
C.若断开K3,则P将向下加速运动D.若断开K4,则P将继续悬浮不动

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.关于磁场和磁现象,下列说法正确的是(  )
A.为了形象的描述磁场,法拉第引入了磁感线
B.可自由转动的小磁针,在地面上静止时,其N极将指向地理的南极附近
C.在匀强磁场中,一小段通电直导线在各处受到的安培力大小必相等
D.两根通以同方向电流的平行直导线之间,存在着相互排斥的安培力

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.如图所示,在粗糙的斜面上,用劲度系数为100N/m的轻质弹簧平行于斜面拉住此物块,放在a、b间任何位置均能静止,在其他位置不能静止.测得Ob=22cm,Oa=8cm.则物块静止在斜面上时受到的摩擦力大小可能为(  )
A.2NB.6NC.10ND.14N

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.下列说法中正确的是(  )
A.在电场中移动电荷,电荷的电势能一定变化
B.在电场中顺着电场线移动电荷,电场力一定做正功
C.电场中,场强越大的地方电势也越大
D.电子仅在静电力作用下从电势低处到电势高处,电势能越来越小,动能越来越大

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