【题目】如图所示,AB是竖直平面内的四分之一光滑圆弧轨道,在下端B与水平直轨道相切,一小球自A点起由静止开始沿轨道下滑,已知圆轨道半径为h,小球的质量为m.
(1)求小球运动到B点时的速度;
(2)小球刚经过圆弧轨道的B点时,所受轨道支持力FB是多大?
(3)若小球与水平轨道之间的动摩擦因数为μ,小球与C点固定的竖直挡板只发生一次无机械能损失的碰撞后,最终停止在水平轨道上某处,BC长度为s,求物块停止的地方与B点距离的可能值.
【答案】(1), 方向为沿BC方向 (2)FB=3mg (3) 或
【解析】
(1)在下滑的过程中根据机械能守恒求得到达B点的速度;
(2)在B点根据牛顿第二定律求得作用力;
(3)整个过程根据动能定理求得在摩擦力作用下通过的路程,即可判断位置
(1)根据机械能守恒得 mgh=mvB2
解得 vB=,方向沿BC方向
( 2)根据牛顿运动定律,在B点FBmg=,
解得 F B=3mg
( 3)设物块的质量为m,在水平轨道上滑行的总路程为s′由功能关系得
mgh=μmgs′
解得 s′=
第一种可能是:物块与弹性挡板碰撞后,在B前停止,物块停止的位置距B的距离为:d=2s-s′=2s-
第二种可能是:物块与弹性挡板碰撞后,可再一次滑上光滑圆弧轨道,滑下后在水平轨道上停止,则物块停止的位置距B的距离为:d=s′-2s=-2s
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示是一个摆线长度可调的单摆振动的情景图,O是它的平衡位置,P、Q是小球所能到达的最高位置.小球的质量m=0.4 kg,图乙是某摆长时小球的振动图象,g取10 m/s2.
(1)为测量单摆的摆动周期,测量时间应从摆球经过________(填“O”“P”或“Q”)时开始计时;测出悬点到小球球心的距离(摆长)L及单摆完成n次全振动所用的时间t,则重力加速度g=________(用L、n、t、π表示).
(2)由图乙写出单摆做简谐运动的表达式________并判断小球在________ (填写位置)时回复力最大,最大回复力为_______N.(π2≈10)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】图示为某探究活动小组设计的节能运动系统。斜面轨道倾角为30°,质量为M的木箱与轨道的动摩擦因数为,木箱在轨道A端时,自动装货装置将质量为m的货物装入木箱,然后木箱载着货物沿轨道无初速滑下,在轻弹簧被压缩至最短时,自动卸货装置立刻将货物卸下,然后木箱恰好被弹回到轨道A端,重复上述过程。下列选项正确的是( )
A. m=3M
B. m=2M
C. 木箱不与弹簧接触时,上滑过程的运动时间大于下滑过程中的运动时间
D. 若货物的质量减少,则木箱一定不能回到A处
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,两个导热的圆筒底部有一条细短管连通,圆筒内装有约20cm深的水银,K为阀门,处于关闭状态。左侧大圆筒的横截面积S1=800cm2,水银面到圆筒顶部的高度H=115cm,水银上方是空气,空气的压强P1=100cmHg,室温t1=27℃。左侧圆筒中竖直放置一根托里拆利管,管的横截面积远小于两圆筒的横截面积,托里拆利管中水银上方有氮气,氮气柱的长度L1=20cm,水银柱的高度L2=70cm。右侧小圆筒的横截面积S2=100cm2,一个活塞紧贴水银放置。已知大气压强P0=75cmHg。求:
(ⅰ)若环境温度缓慢升高60℃,左侧圆筒内空气的压强变为多大?
(ⅱ)在环境温度为60℃时,用力控制右侧圆筒中活塞,打开阀门K,使活塞缓慢升高h1=40cm后固定,则托里拆利管中氮气柱的长度最终变为多大?(结果可以带根号)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,光滑水平面AB与竖直面上的半圆形光滑固定轨道在B点衔接,BC为直径。一可看作质点的物块在A处压缩一轻质弹簧(物块与弹簧不连接),释放物块,物块被弹簧弹出后,经过半圆形轨道B点之后恰好能通过半圆轨道的最高点C。现在换用一个质量较小的另一物块,被同样压缩的弹簧由静止弹出,不计空气阻力。则更换后( )
A. 物块不能到达C点
B. 物块经过C点时动能不变
C. 物块经过C点时的机械能不变
D. 物块经过B点时对轨道的压力减小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器每隔时间t打一个点。如图给出了从0点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点。测得: s1=1.09cm,s2=1.80 cm,s3=2.49 cm,s4= 3.21 cm,s5=3.92cm,s6=4.61cm。那么:
(1)在计时器打出点3时,小车的速度为 m/s 。
(2)为减小误差,计算小车加速度的表达式为a = (用题中所给字母表达);小车的加速度为 m/s2。 (计算结果均保留三位有效数字)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在皮带传送装置中,皮带把物体P匀速带至低处(物体与皮带相对静止),在此过程中,下述说法正确的( )
A.摩擦力对物体做正功
B.摩擦力对物体做负功
C.支持力对物体不做功
D.物体对皮带的摩擦力不做功
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲为一段粗细均匀的新型导电材料棒,现要测量该材料的电阻率.
(1)首先用多用电表的欧姆挡(倍率为×100Ω)粗测其电阻,指针位置如图乙所示,其读数为________Ω.
(2)用螺旋测微器测量此新型导电材料的直径d,测量结果如丙图所示,则d=________mm,用游标卡尺测量此新型导电材料的长度L,测量结果如丁图所示,则L=__________mm.
(3)采用以下器材用伏安法尽可能准确地测量其电阻
A.电流表:量程为0.6A,内阻约为0.2Ω
B.电压表:量程为3V,内阻约为3kΩ
C.滑动变阻器,最大阻值为20Ω,额定电流1A
D.电源E,电动势6V
E.开关S,导线若干
请在方框中画出实验原理电路图______
(4)某同学设计了如图所示的实验电路,但是在实验过程中却发现导电材料棒电阻率的测量明显偏小,经检查发现实验中有一根导线连接错误,该导线是________.(用导线的序号表示)
(5)如果(3)问实验电路中电流表示数为I,电压表示数为U,并测出该棒的长度为L,直径为d,则该材料的电阻率ρ=________(用I、U、L、d表示)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】某同学利用“验证牛顿第二定律”的实验器材,测量滑块和长木板之间的动摩擦因数.如图所示,带滑轮的长木板水平放置,力传感器固定在墙上,轻绳分别跨过固定在滑块上和固定在长木板末端的滑轮,一端与力传感器连接,另一端竖直悬挂一砂桶,砂桶距地面足够远.调节两滑轮的位置使轻绳与长木板平行,不计轻绳与各滑轮之间的摩擦.
(1)实验时,一定要进行的操作是______(填选项前的字母).
A.将长木板右端垫高以平衡摩擦力
B.使砂和砂桶的总质量远小于滑块质量
C.将打点计时器接交流电源
D.用天平测砂和砂桶的总质量
(2)实验时,记录力传感器的示数F,用天平测出滑块质量m,由纸带上的点求出加速度a.根据这些数据,可以得出滑块和长木板间的动摩擦因数的表达式μ=____________。(重力加速度为g)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com