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    5．我国科学家潘建伟院士预言十年左右量子通信将“飞”入千家万户．在通往量子论的道路上，一大批物理学家做出了卓越的贡献，下列有关说法正确的是（　　）
    A．玻尔在1900年把能量子引入物理学，破除了“能量连续变化”的传统观念
    B．爱因斯坦最早认识到了能量子的意义，提出光子说，并成功地解释了光电效应现象
    C．德布罗意第一次将量子观念引入原子领域，提出了定态和跃迁的概念
    D．普朗克大胆地把光的波粒二象性推广到实物粒子，预言实物粒子也具有波动性

    分析 根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．

    解答 解：A、普朗克在1900年把能量子引入物理学，破除了“能量连续变化”的传统观念，故A错误；
    B、爱因斯坦最早认识到了能量子的意义，为解释光电效应的实验规律提出了光子说，并成功地解释了光电效应现象，故B正确；
    C、波尔第一次将量子观念引入原子领域，提出了定态和跃迁的概念，故C错误；
    D、德布罗意大胆地把光的波粒二象性推广到实物粒子，预言实物粒子也具有波动性，故D错误；
    故选：B

    点评 解决本题的关键要记牢原子物理学史，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，注重积累．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    15．下列说法不正确的是（　　）
    A．当两分子间的距离为“r0”时，分子间就没有相互作用
    B．布朗运动反映了液体分子的无规则热运动
    C．物体内热运动速率大的分子数占总分子数比例随温度升高而减小
    D．由于液体表面分子间距离小于内部分子间的距离，故液体表面存在表面张力
    E．晶体的物理性质不都是各向异性的．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    16．某学习小组用图示装置做“探究全合力的功和物体速度变化关系”的实验，图中小车在一条橡皮筋的作用下弹出，沿木板滑行，将橡皮筋对小车做的功记为W．当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致．每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出．
    （1）除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、刻度尺和交流电源（填“交流”或“直流”）．
    （2）在正确操作的情况下，打在纸带上的点并不都是均匀的，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的GK部分进行测量（填“AD”、“DG”或“GK”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    13．图示为“验证动量守恒定律”的实验装置图，其中小球A为入射球，小球B为被碰球，且两小球半径相等，该实验通过比较两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系来验证动量守恒定律．
    （1）用天平测出小球A、B的质量分别为m1和m2，根据实验要求，应满足m1＞m2．（填“＞”、“＜”或“=”）
    （2）图中O点是小球抛出点在水平地面上的垂直投影，实验时，先让小球A多次从斜轨道上S位置由静止释放，找到其平均落地点的位置P，测量水平射程OP，然后把小球B静止于轨道的水平部分，再将入射球A从斜轨上S位置由静止释放，与小球B相碰，并多次重复．接下来要完成的必要步骤是CD（填正确选项前的字母）．
    A、测量小球被释放时距水平轨道的高度h
    B、测量抛出点距水平地面的高度H
    C、分别找到小球A、B，相碰后平均落地点的位置M、N
    D、分别测量小球A、B的水平射程OM、ON
    （3）若两球碰撞前后的动量守恒，则有m1•OP=m1•OM+m2•ON（用题中测量的量表示）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．一物体在同一时间内受到四个不同的力的作用，这四个力F1、F2、F3、F4做的功分别为100J、-100J、50J、-150J，则（　　）
    A．F1做的功最多B．F3做的功最少
    C．F2做的功比F4做的功多D．物体所受合力做的功为100J

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．2016年杭州国际马拉松赛在美丽的西子湖畔举行，埃寒俄比亚选手门达耶以2小时11分21秒的成绩夺得男子全程42.195km马拉松冠军．其中“2小时11分21秒”与“42.195km“分别指的是（　　）
    A．时刻、路程B．时刻、位移C．时间、路程D．时间、位移

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    17．如图甲为一女士站在台阶式自动扶梯上匀速上楼，如图乙为一男士站在履带式自动人行道（类似于正在运行的倾斜传送带）上随其一起匀速上楼．关与上述两人所受各力的做功情况，下列判断正确的是（　　）
    A．甲图中支持力对人做正功B．乙图中支持力对人做正功
    C．甲图中无摩擦力对人做功D．乙图中摩擦力对人做正功

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．小明家阁楼顶有一扇倾斜的天窗，天窗与竖直面的夹角为θ，如图所示，小明用质量为m的刮擦器擦天窗玻璃，当对刮擦器施加竖直向上大小为F的推力时，刮擦器恰好沿天窗玻璃向上匀速滑动，已知玻璃与刮擦器之间的动摩擦因数为μ，则刮擦器受到的摩擦力大小是（　　）
    A．（F-mg）cosθB．（F+mg）sinθC．μ（F-mg）cosθD．μ（F+mg）sinθ

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    11．关于机械运动和参考系的说法正确的是（　　）
    A．研究和描述一个物体的运动时，必须选定参考系
    B．由于运动是绝对的，描述运动时，无需选定参考系
    C．参考系的选择是任意的，但是也要遵循简单性的原则
    D．研究地面上物体的运动时，必须选定地球为参考系

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