分析 将加速度分解为水平方向和竖直方向,结合牛顿第二定律求出支持力和摩擦力的大小.
解答 解:根据平行四边形定则知,顾客在水平方向的加速度${a}_{x}=acos37°=1×0.8m/{s}^{2}=0.8m/{s}^{2}$,
竖直方向的加速度${a}_{y}=asin37°=1×0.6m/{s}^{2}=0.6m/{s}^{2}$,
根据牛顿第二定律得,f=max=60×0.8N=48N,
N-mg=may,解得支持力N=mg+may=600+60×0.6N=636N.
答:加速过程中顾客受到的支持力和摩擦力分别为636N、48N.
点评 本题考查了牛顿第二定律的基本运用,通过分解加速度,在水平方向和竖直方向上分别运用牛顿第二定律进行求解,基础题.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 缆绳拉力F1和拉绳拉力F2都增大 | |
B. | 缆绳拉力F1增大,拉绳拉力F2不变 | |
C. | 缆绳与竖直方向的夹角α可能大于角β | |
D. | 缆绳拉力F1可能大于F2和重力的合力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
F/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
a/(m•s-2) | 0.10 | 0.23 | 0.27 | 0.40 | 0.49 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0,Fxcosα | B. | 0,Fx | C. | Gx,0 | D. | Gxcosα,0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 20s末甲、乙两物体相遇 | |
B. | 40s末乙追上甲 | |
C. | 前40s内甲、乙两物体间距离一直在增大 | |
D. | 前40s内甲、乙两物体间距离先增大后减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体可能只受两个力作用 | B. | 物体可能受三个力作用 | ||
C. | 物可能不受摩擦力作用 | D. | 以上说法都不对 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 位移、质量和速度 | B. | 力、长度和时间 | C. | 速度、质量和时间 | D. | 长度、质量和时间 |
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