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17.为了节约能源,某商场安装了智能化的电动扶梯.无人时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转.一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示.已知顾客的质量为60kg,扶梯与水平面间的夹角为37°,加速时加速度为1m/s2.求加速过程中顾客受到的支持力和摩擦力分别为多大?(cos37°=0.8,sin37°=0.6,g取10m/s2

分析 将加速度分解为水平方向和竖直方向,结合牛顿第二定律求出支持力和摩擦力的大小.

解答 解:根据平行四边形定则知,顾客在水平方向的加速度${a}_{x}=acos37°=1×0.8m/{s}^{2}=0.8m/{s}^{2}$,
竖直方向的加速度${a}_{y}=asin37°=1×0.6m/{s}^{2}=0.6m/{s}^{2}$,
根据牛顿第二定律得,f=max=60×0.8N=48N,
N-mg=may,解得支持力N=mg+may=600+60×0.6N=636N.
答:加速过程中顾客受到的支持力和摩擦力分别为636N、48N.

点评 本题考查了牛顿第二定律的基本运用,通过分解加速度,在水平方向和竖直方向上分别运用牛顿第二定律进行求解,基础题.

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A.缆绳拉力F1和拉绳拉力F2都增大
B.缆绳拉力F1增大,拉绳拉力F2不变
C.缆绳与竖直方向的夹角α可能大于角β
D.缆绳拉力F1可能大于F2和重力的合力

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8.某同学用如图1所示的装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验,当小车的质量一定时,测得小车的加速度a与拉力F的数据如下表:

F/N0.200.300.400.500.60
a/(m•s-20.100.230.270.400.49
(1)根据表中数据,在如图2所示坐标系中作出图象.
(2)图线不过坐标原点,其原因是没有平衡摩擦力或摩擦力平衡不足.
(3)由图象可得出的结论是在物体质量一定时,加速度与所受到的合外力成正比.
(4)改正实验装置后,该同学顺利的完成了该实验,图3是他在实验中得到的一条纸带,图中相邻计数点时间间隔均为0.1s,图中长度单位为cm.各计数点与0计数点之间的距离依次为x1=0.72cm、x2=1.63cm、x3=2.73cm,由图中的数据可算出小车的加速度a为0.19m/s2(结果保留两位有效数字)

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A.0,FxcosαB.0,FxC.Gx,0D.Gxcosα,0

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12.下列电器设备中利用电磁感应现象的原理工作的是(  )
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

9.甲、乙两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动,其v-t图象如图所示,下列说法正确的是(  )
A.20s末甲、乙两物体相遇
B.40s末乙追上甲
C.前40s内甲、乙两物体间距离一直在增大
D.前40s内甲、乙两物体间距离先增大后减小

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7.在力学单位制中,选定下列哪一组物理量的单位作为基本单位(  )
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