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【题目】以下说法正确的是( )
A.伽利略探究物体下落规律的过程使用的科学方法是:问题→猜想→数学推理→实验验证→合理外推→得出结论
B.牛顿通过理想斜面实验否定了“力是维持物体运动的原因”,用到的物理思想方法属于理想实验法
C.探究共点力的合成的实验中使用了控制变量法
D.匀变速直线运动的位移公式x=v0t+ 是利用微元法推导出来的

【答案】A,D
【解析】解:A、伽利略探究物体下落规律的过程使用的科学方法是:问题→猜想→数学推理→实验验证→合理外推→得出结论.故A正确.

B、伽利略通过理想斜面实验否定了“力是维持物体运动的原因”,故B错误;

C、探究共点力的合成的实验中使用了等效替代法,故C错误;

D、在推导匀变速直线运动的位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法,故D正确;

故选:AD

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,一半径为R、粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖直固定放置,直径POQ水平.一质量为m的质点自P点上方高度R处由静止开始下落,恰好从P点进入轨道.质点滑到轨道最低点N时,对轨道的压力为4mg,g为重力加速度的大小.用W表示质点从P点运动到N点的过程中克服摩擦力所做的功.则( )

A.W= mgR,质点到达Q点后,继续上升一段距离
B.W= mgR,质点恰好能到达Q点
C.质点再次经过N点时,对N点压力大于2mg
D.要使质点能到达Q点上方R处,应在P点上方2R处释放质点

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【题目】A、D两点分别是斜面的顶端、底端,B、C是斜面上的两个点,LAB=LBC=LCD , E点在D点正上方并与A点等高.从E点以一定水平速度抛出质量相等的两个小球,球1落在B点,球2落在C点,球1和球2从抛出到落在斜面上的过程(不计空气阻力)中,( )

A.球1和球2运动的时间之比为1:
B.球1和球2抛出时初速度之比为2 :1
C.球1和球2重力做功之比为1:3
D.球1和球2动能增加量之比为1:2

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【题目】如图,M为半圆形导线框,圆心为OM;N是圆心角为直角的扇形导线框,圆心为ON;两导线框在同一竖直面(纸面)内;两圆弧半径相等;过直线OMON的水平面上方有一匀强磁场,磁场方向垂直于纸面.现使线框M、N在t=0时从图示位置开始,分别绕垂直于纸面、且过OM和ON的轴,以相同的周期T逆时针匀速转动,则( )

A.两导线框中均会产生正弦交流电
B.两导线框中感应电流的周期都等于T
C.在任意时刻,两导线框中产生的感应电动势都不相等
D.两导线框的电阻相等时,两导线框中感应电流的有效值也相等

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【题目】有甲、乙两根完全相同的轻绳,甲绳A、B两端按图甲的方式固定,然后将一挂有质量为M的重物的光滑轻质动滑轮挂于轻绳上,当滑轮静止后,设绳子的张力大小为T1;乙绳两端按图乙的方式连接,然后将同样的定滑轮且挂有质量为M的重物挂于乙轻绳上,当滑轮静止后,设乙绳子的张力大小为T2 . 现甲绳的B端缓慢向下移动至C点,乙绳的E端缓慢移动至F点,在两绳的移动过程中,下列说法正确的是( )

A.T1、T2都变大
B.T1变大、T2变小
C.T1、T2都不变
D.T1不变、T2变大

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【题目】四个电荷量大小相同的点电荷位于正方形四个角上,电性与各点电荷附近的电场线分布如图所示.Ab、cd分别是正方形两组对边的中垂线,O为中垂线的交点,P、Q 分别为 ab、cd 上的两点,OP>OQ.下列说法错误的是( )

A.P、Q两点的电势相等,电场强度也相等
B.P点的电势比M点的低
C.PM两点间的电势差大于QM间的电势差
D.带负电的试探电荷在Q点时比在M点时电势能小

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【题目】如图1为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图,盘和重物的总质量为m,小车和砝码的总质量为M.实验中用盘和重物总重力的大小作为细线对小车拉力的大小.

(1)实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一端定滑轮的高度,使细线与长木板平行.接下来还需要进行的一项操作是(填写所选选项的序号).
A.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节m的大小,使小车在盘和重物的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动.
B.将长木板的右端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去盘和重物,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动.
C.将长木板的右端垫起适当的高度,撤去纸带以及盘和重物,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动.
(2)图2中是实验中得到的一条纸带,A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点,量出相邻的计数点之间的距离分别为x1、x2、x3、x4、x5、x6 . 已知相邻的计数点之间的时间间隔为T,则小车的加速度a是
(3)实验中要进行质量m和M的选取,以下最合理的一组是(填选项字母).
A.M=20g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
(4)该实验小组以测嘚的加速度a为纵轴,盘和重物的总重力为F为横轴,作出的图象如图3中图线1所示,发现图象不过原点,怀疑在测量力时不准确,他们将实验进行了改装,将一个力传感器安装在小车上,直接测量细线拉小车的力F′,作a﹣F′图如图3中图线2所示,则图象不过原点的原因是 , 对于图象上相同的力,用传感器测得的加速度偏大,其原因是

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【题目】如图所示,在两块相同的竖直木板之间,有质量均为m4块相同的砖,用两个大小均为F的水平力压木板,使砖块静止不动,则第3块砖对第4块砖的摩擦力是(  )

A. 方向向下

B. 方向向上

C. 大小是2mg

D. 大小是mg

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【题目】如图所示,质量为2m的物体A经一轻质弹簧与地面上的质量为3m的物体B相连,弹簧的劲度系数为k,一条不可伸长的轻绳绕过定滑轮,一端连物体A,另一端连质量为M的物体C,物体A、B、C都处于静止状态.已知重力加速度为g,忽略一切摩擦.下列判断正确的是( )

A. 物体A一定受到重力、绳子拉力和弹簧弹力三个力作用

B. 轻质弹簧对A的弹力可能向下

C. 轻质弹簧若是压缩状态,压缩量一定小于

D. 物体C的质量M不可能大于

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