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如图所示,实线为不知方向的三条电场线,从电场中M点以相同速度飞出a、b两个带电粒子.运动轨迹如图中虚线所示.则(  )

A.a一定带正电,b一定带负电
B.a的速度将减小,b的速度将增加
C.a的加速度将减小,b的加速度将增加
D.两个粒子的电势能一个增加一个减小

C

解析试题分析:,由粒子的运动轨迹可知,两粒子所受电场力的方向相反,所以两粒子所带电荷电性相反,但因不知电场方向,故无法确定各自电性,也无法确定粒子是加速还是减速,故A、B、D错误;根据电场线的疏密程度可知,粒子b所受的电场力越来越大,a粒子所受的电场力越来越小,由牛顿第二定律可知,粒子a的加速度变小,b的加速度增加,所以C正确;
考点:电场线、曲线运动、电场强度

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

给平行板电容器充电,断开电源后A极板带正电,B极板带负电.板间一带电小球C用绝缘细线悬挂,如图所示.小球静止时与竖直方向的夹角为θ,则(   )

A. 若将B极板向右平移稍许,电容器的电容将减小
B. 若将B极板向下平移稍许,A、B两板间电势差将减小
C. 若将B板向上平移稍许,夹角θ将变小
D. 轻轻将细线剪断,小球将做斜抛运动

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,平行板电容器的两极板A、B接于电池两极,一带正电的小球悬挂在电容器内部,闭合S,给电容器充电,这时悬线偏离竖直方向的夹角为θ,则下列说法正确的是(  )
A、保持S闭合,将A板向B板靠近,则θ增大
B、保持S闭合,将A板向B板靠近,则θ不变
C、断开S,将A板向B板靠近,则θ增大
D、断开S,将A板向下平移,则θ增大

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

大小相同的两个金属小球A、B带有等量同种电荷,相隔一定距离时,两球间的库仑引力大小为F,现在用另一个跟它们大小相同的不带电金属小球,先后与A、B两个小球接触后再移开,这时A、B两球间的库仑力大小 (  )
A.一定是F/8      B.一定是F/4
C.一定是3F/8    D.可能是3F/4

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,一带电量为q的金属球,固定在绝缘的支架上,这时球外P点的电场强度为E0,当把一电量也是q的点电荷放在P点时,测得点电荷受到的静电力为f;当把一电量为aq的点电荷放在P点时,测得作用于这点电荷的静电力为F,则在国际单位制中(   )

A.f的数值等于qE0
B.F的数值等于af
C.a比1小得越多,F的数值越接近af
D.a比1小得越多,F的数值越接近aqE0

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,MN是一负点电荷产生的电场中的一条电场线.一个带正电的粒子(不计重力)从a到b穿越这条电场线的轨迹如图中虚线所示.下列结论正确的是(   )

A.负点电荷一定位于M点左侧
B.带电粒子在a点的加速度大于在b点的加速度
C.带电粒子在a点时的电势能小于在b点时的电势能
D.带电粒子从a到b过程中动能逐渐减小

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,在真空中的AB两点分别放置等量异种点电荷,在AB两点间取一正五角星形路径abcdefghija,五角星的中点与AB的中点重合,现将一电子沿该路径逆时针移动一周,下列判断正确的是(  )

A.e点和g点的电场强度相同
B.b点和c点的电势相等
C.电子从f点到e点再到d点过程中,电场力先做负功后做正功
D.电子从g点到f点再到e点过程中,电势能先减小再增大

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下图为某电场中的几条电场线,在电场中有A、B两点,试比较两点的电场强度E大小和电势φ高低,其中正确的是:

A.EA>EB,φA>φB;      B.EA>EB,φA<φB
C.EA<EB,φA>φB;      D.EA<EB,φA<φB

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示为一正点电荷M和一金属板N形成的电场线,a、b、c为电场中的三点,则下列说法正确的是(   )

A.a、c两点的电场强度大小关系为Ea>Ec
B.a、b两点的电势关系为
C.一负点电荷在a点处的电势能大于它在b点处的电势能
D.若将某正点电荷由a点移到c点,电场力做正功

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