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8.如图所示,一轻质弹簧一端固定,另一端与物体A相连接并使A在光滑水平面上做简谐运动,当A到达最大位移处时,把物块B由静止放置在A上面,此后A、B保持相对静止,共同做简谐运动,下列说法正确的是(  )
A.振幅将比原来小
B.经过平衡位置的速度大小和原来相等
C.振子由最大位移处回到平衡位置所用时间和原来相同
D.A对B的静摩擦力大小与弹簧形变量成正比

分析 放上B物体后,以AB整体,由牛顿第二定律可知加速度的变化,进面得出AB间的最大静摩擦力的变化.

解答 解:A、因为弹簧的形变量不变,故AB一起运动的振幅不变,故A错误;
B、因整体的质量增大,整体的加速度小于原来的加速度,故物体回到平衡位置时的速度大小比原来小,故B错误;
C、因整体的加速度减小,故周期变长,故C错误;
D、形变量越大,则整体受力越大,则整体的加速度越大,则对B分析可知,B受到合外力增大,而B的合外力由摩擦力提供,即f=ma故A对B的静摩擦力大小与弹簧形变量成正比;故D正确;
故选:D.

点评 本题考查简谐运动的回复力关系,要注意分别对整体和B受力分析,由牛顿第二定律进行分析即可解决.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.一只蜗牛沿着葡萄枝滑行(可视为匀加速),若葡萄枝的倾角斜为α=30°,蜗牛的质量为100g(重力加速度取g=10m/s2),求:
(1)树枝对蜗牛的支持力是多少?
(2)若蜗牛下滑的加速度为0.5m/s2,树枝给蜗牛的摩擦力是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.某学习小组做“探究功与速度变化的关系”的实验时采用如图所示实验方案.图中小车在一条橡皮筋作用下弹出并沿轨道滑行,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,橡皮筋对小车做功记为2W、3W…每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.

(1)实验时,除了图中已有的实验器材外,还需要B
A.学生电源   B.刻度尺   C.天平
(2)实验操作中,下列说法正确的是ACD
A.每次实验中橡皮筋的规格要相同,拉伸的长度要一样
B.每次必须计算出橡皮筋拉力做功的数值
C.实验中需要平衡摩擦力
D.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度
(3)根据实验过程测得的数据如表:
次数1234
橡皮筋对小车所做的功W2W3W4W
小车的速度v(m•s-11.001.411.732.00
小车的速度的二次方v2(m2•s-21.002.003.004.00
从表中的数据可以得出合外力做功与速度的二次方成正比.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.某星球可视为半径为R的均匀球体,设想一宇航员在该星球表面将一质量为m的小物体从距地面高h处从静止开始释放,经过时间t着地,已知万有引力常量为G,不计一切阻力,忽略该星球自转的影响.求:
(1)小物体下落过程重力势能的减少量;
(2)该星球的质量M.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.质量为2t的汽车,发动机的额定功率为80kW,在阻力不变的水平公路上,以额定功率启动,其最大速度为20m/s,当汽车的速度为16m/s时的加速度大小为(  )
A.0.5m/s2B.1m/s2C.1.5m/s2D.2m/s2

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13.在远距离输电时,要考虑尽量减少输电线上的功率损失,有一个小型发电站,输送的电功率为P=500kW,当使用U=5kV的电压输电时,测得安装在输电线路起点和终点处的两只电能表每小时示数相差200kW•h.求
(1)输电效率η.
(2)输电线的总电阻R.
(3)若想使输电效率提高到98.4%,又不改变输电线路,那么发电站应采用多高的电压向外输电?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.一个质量为m的物体以a=2g的加速度竖直向下加速运动,则在物体下落h高度的过程中,物体的(  )
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.如图,质量分别为mA、mB的A、B两小球带有同种电荷,电荷量分别为qA、qB,用绝缘细线悬挂在水平天花板上.平衡时,两小球恰处于同一水平位置,细线与竖直方向间夹角分别为α与β(α>β).现突然让两小球失去各自所带电荷,接着开始摆动,摆动过程中最大速度分别为vA、vB,最大动能分别为EkA、EkB.则(  )
A.mA一定小于mBB.qA一定大于qBC.vA一定大于vBD.EkA一定小于EkB

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18.如图1所示的黑箱中有三只完全相同的电学子元件,小明使用多用电表对其进行探测.

(1)在使用多用电表前,发现指针不在左边的“0”刻度线处,应先调整图2中多用电表的A(选填“A”、“B”或“C”)
(2)在判定黑箱中无电源后,将选择开关旋至“×1”挡,调节好多用电表,测量各接点间阻值,测量中发现,每对接点间正反方向阻值均相等,测量记录如表,两表笔分别接a、b时,多用电表的示数如图2所示.请将读数填入表.
两表笔接的接点多用电表的示数
a、b
a、c10.0Ω
b、c15.0Ω
(3)设计黑箱中的电路,在图3的方框内画出一种可能的电路.

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