小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其速度随时间变化的关系如图所示.取g="10" m/s2.则( )
A.小球下落的最大速度为5 m/s |
B.小球第一次反弹初速度的大小为5 m/s |
C.小球能弹起的最大高度为0.45 m |
D.小球能弹起的最大高度为1.25 m |
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
质量为的物体从一行星表面高度处自由下落(不计阻力).经过时间物体到达行星表面,则根据题设条件不可以计算出:
A.行星表面重力加速度大小 |
B.物体受到星球引力的大小 |
C.行星的第一宇宙速度 |
D.物体落到行星表面时速度的大小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
伽利略在研究力与运动关系时,设计了如图所示的理想实验。下列为相关实验内容:
①减小斜面2的倾角,小球沿斜面1滚下,如果没有摩擦,小球在斜面2上仍能达到释放时的高度。
②将斜面1与斜面2对接,让一个静止的小球沿斜面1滚下,小球将滚上斜面2。
③如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度。
④继续减小斜面2的倾角,直至使它成为水平,小球沿斜面1滚下,如果没有摩擦,小球将沿水平面做匀速运动。
请根据伽利略的设计思想进行排序______(填写相应序号)。伽利略的理想实验把可靠的事实和逻辑推理结合起来,揭示了力是______(选填“改变”、“维持”)物体运动状态的原因。
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
关于自由落体运动,以下说法正确的是 ( )
A.自由落体运动是一种匀速直线运动 |
B.物体刚下落时,速度和加速度都为零 |
C.物体的质量越大,下落时加速度就越大 |
D.物体仅在重力作用下由静止开始的运动就是自由落体运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其速度—时间图象如图所示,则由图可知(g取10 m/s2) ( )
A.小球下落的高度2.5 m |
B.小球在从开始下落0.8 s内的平均速度大小是4 m/s,方向竖直向下 |
C.小球在从开始下落0.8 s内的位移为0.8 m,方向竖直向下 |
D.小球在从开始下落0.5 s内和后0.3 s内加速度大小相等,方向相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
小球从空中自由下落,与水平地面第一次相碰后弹到空中某一高度,其速度随时间变化的关系如图所示,则( )
A.小球下落过程与上升过程的加速度大小相同,方向相反; |
B.碰撞时速度的改变量为2m/s; |
C.小球是从2.5m高处自由下落的; |
D.小球反弹起的最大高度为0.45m。 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
一个做自由落体运动的物体,从开始运动起,连续通过三段位移的时间分别是1s、2s、3s,这三段位移的长度之比和这三段位移上的平均速度之比分别是
A.1:23:33 1:22:32 | B.1:22:32 1:2:3 | C.1:2:3 1:1:1 | D.1:3:5 1:2:3 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
物体从高h处做自由落体运动,经时间t 到达地面,落地速度为v ,那么当物体下落时间为 时,物体的速度和距离地面高度分别是( )
A., | B., |
C., | D., |
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如图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置。连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d。根据图中的信息,下列判断正确的是
A.能判定位置“1”是小球释放的初始位置 |
B.能求出小球下落的加速度为 |
C.能求出小球在位置“3”的速度为 |
D.如果已知d和T的数值,就能判定小球下落过程中机械能是否守恒 |
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