分析 (1)根据匀变速直线运动的速度时间公式求出2s末的速度.
(2)根据匀变速直线运动的位移时间公式求出前2s内的位移,根据$v=\frac{x}{t}$求得平均速度
解答 解:(1)2s末的速度为v=v0+at2=10+2×2m/s=14m/s
(2)前2s内的位移为$x={v}_{0}{t}_{2}+\frac{1}{2}{at}_{2}^{2}$=$10×2+\frac{1}{2}×2×{2}^{2}m=24m/s$
平均速度为v=$\frac{x}{{t}_{2}}=\frac{24}{2}m/s=12m/s$
答:(1)第2s末的速度为14m/s
(2)前2s内的平均速度为12m/s
点评 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式v=v0+at,以及位移时间公式$x={v}_{0}t+\frac{1}{2}a{t}^{2}$
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 加速度大小为2.5m/s2 | B. | 加速度大小为2m/s2 | ||
C. | 减速上升 | D. | 减速下降 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 伽利略为研究自由落体运动的规律,将落体实验转化为著名的“斜面实验”,这个研究过程通过斜面实验“冲淡”了重力的作用,便于测量小球运动的时间,直接就得到自由落体运动的规律 | |
B. | 根据速度定义式v=$\frac{s}{t}$,当t非常非常小时,$\frac{s}{t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思维法 | |
C. | 在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法 | |
D. | 在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 这个电场一定是匀强电场 | B. | A、B两点的场强可能相同 | ||
C. | A点场强一定大于B点场强 | D. | A点场强可能小于B点场强 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 上升的最大高度80m | B. | 位移大小为40m | ||
C. | 速度变化量的方向竖直向下 | D. | 平均速度为10m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 加速度表示物体运动的快慢 | |
B. | 加速度的方向一定与物体运动方向相同 | |
C. | 加速度是描述速度变化大小的物理量 | |
D. | 加速度是描述速度变化快慢的物理量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 环滚上曲面右侧的高度等于h | B. | 运动过程中环内有感应电流 | ||
C. | 环滚入曲面左侧的高度小于h | D. | 运动过程中安培力对环一定做负功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | “嫦娥三号”从近月轨道降落到月球上需向后喷气加速 | |
B. | 地球的质量与月球的质量的比值为$\frac{{G}_{1}{{R}_{2}}^{2}}{{G}_{2}{{R}_{1}}^{2}}$ | |
C. | 月球表面处的重力加速度为$\frac{{G}_{1}g}{{G}_{2}}$ | |
D. | “嫦娥三号”在地球表面飞行和在月球表面飞行的周期的比值为$\sqrt{\frac{{R}_{1}{G}_{2}}{{R}_{2}{G}_{1}}}$ |
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