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    11．下列属于伽利略探究落体运动规律基本思路的是（　　）
    A．猜想-问题-数学推理-实验验证-合理外推-得出结论
    B．问题-猜想-实验验证-数学推理-合理外推-得出结论
    C．问题-猜想-数学推理-实验验证-合理外推-得出结论
    D．猜想-问题-实验论证-数学推理-合理外推-得出结论

    分析 根据伽利略对落体运动规律的研究，了解伽利略所开创的研究问题的方法和思维过程，即可正确解答本题．

    解答 解：伽利略在研究物体下落规律时，首先是遇到问题即对亚里士多德的观点提出疑问，然后进行了猜想即落体是一种最简单的变速运动，而最简单的变速运动就是速度变化是均匀的，接着进行了实验，伽利略对实验结果进行数学推理，然后进行合理的外推得出结论，故伽利略探究过程顺序是问题--猜想--实验验证--数学推理--合理外推--得出结论．
    故选：C

    点评 伽利略将可靠的事实和理论思维结合起来，以实验事实为基础，开辟了崭新的研究物理的方法道路，发展了人类的科学思维方式和科学研究方法．

    练习册系列答案
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    1．把一线框从一匀强磁场中拉出，如图所示．第一次拉出的速率是v，第二次拉出速率是2v，其它条件不变，则前后两次（　　）
    A．拉力大小之比是1：4B．拉力功率之比是1：4
    C．线框产生的热量之比是1：1D．通过导线截面的电量之比是1：1

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．如图所示，电场中有A、B两点，则下列说法中正确的是（　　）
    A．电势φA＞φB，场强EA＞EB
    B．电势φA＞φB，场强EA＜EB
    C．将+q电荷从A点移到B点电场力做了正功
    D．将-q电荷放在A点时具有的电势能比放在B点大

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    19．关于电源的电动势，下列说法正确的是（　　）
    A．由E=I（R+r）可知，闭合电路的电流越大，电源的电动势也越大
    B．电源的电动势表示电源把其他形式能转化为电能的本领，电动势越大，电源把其他形式的能转化为电能的本领越强
    C．用电压表测电源两极电压时，电压表读数就是电源的电动势
    D．电源的电动势在数值上等于电路中流过1 C电荷量时，电源把其他形式的能转化为电能的量

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．质量为5.0×103kg的战斗机着陆后做匀减速直线运动，若其着陆时的速度为96m/s，20s内位移是768m，试求战斗机着陆后做匀减速沿直线运动时的加速度．
    某同学解法如下：
    将题给数据代入公式s=v0t+$\frac{1}{2}$at2后，得战斗机着陆后匀减速直线运动时的加速度a=-5.76m/s2．
    你认为该同学的解法正确吗？如果你认为该同学的解法正确，请直接解答第（3）问，如果你认为该同学的解法不正确，则：
    （1）指出该同学解法中的错误之处；
    （2）用你认为正确的方法求出战斗机着陆后做匀减速直线运动时的加速度；
    （3）静止前4s内阻力做功．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．汽车由静止开始在平直的公路上行驶，0s至60s内汽车的加速度随时间变化的图线如图所示．
    求：（1）60s末时刻汽车的速度大小为多少？
    （2）60s时间内汽车行驶的位移多大？
    （3）画出0s至60s内汽车的速度随时间变化的v-t图线？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．汽车在平直的公路上以20m/s的速度行驶，当汽车以5m/s2，的加速度刹车时，刹车2s内与刹车4s内的位移之比为（　　）
    A．1：1B．3：4C．4：3D．3：1

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．从斜面某位置，每隔0.1s释放一个小球，在连续释放几个后，对在斜面的小球拍下照片，如图所示，测得SAB=1.5cm，SBC=20cm．试求：
    （1）小球的加速度；
    （2）拍摄时B球的速度vB；
    （3）拍摄时SCD；
    （4）A球上面滚动的小球还有几个？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．有位同学拿着底部穿孔、滴水均匀的饮料瓶，假设每隔1s漏下一滴，他在平直路上行走，同学们根据漏在地上的水印分布，分析她们的行走情况．下列说法中不正确的是（　　）
    A．当沿运动方向水印始终均匀分布时，人做匀速直线运动
    B．当沿运动方向水印间距逐渐增大时，人做匀加速直线运动
    C．当沿运动方向水印间距逐渐增大时，人的加速度可能在减小
    D．当沿运动方向水印间距逐渐增大时，人的加速度可能在增大

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