[题目]两个完全相同的金属小球.带电量之比为1∶5.当它们相距r时的相互作用力为F1．若把它们互相接触后再放回原处.它们的相互作用力变为F2,则F1/F2可能为( )A. 5∶1． B. 5∶9． C. 5∶4． D. 5∶8．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】两个完全相同的金属小球，带电量之比为1∶5，当它们相距r时的相互作用力为F1．若把它们互相接触后再放回原处，它们的相互作用力变为F2,则F1/F2可能为（）

A. 5∶1． B. 5∶9． C. 5∶4． D. 5∶8．

【答案】BC

【解析】

由库仑定律可得：F=k，带电量之比是1：5，当它们相距r时作用力大小为F1=k；当两相同金属小球带同种电荷时，两者相互接触后再放回原来的位置上，它们的电荷量都变为3q，当它们相距r时作用力大小为F2=k，所以库仑力之比为5：9。当两相同金属小球带异种电荷时，两者相互接触后再放回原来的位置上，它们的电荷量变为2q，当它们相距r时作用力大小为F2′=k，所以库仑力是原来的5：4。故BC正确、AD错误。故选BC。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示为某物体做直线运动的v－t图象，关于物体在前4 s的运动情况，下列说法中正确的是(　　)．

A. 物体始终向同一方向运动 B. 物体的加速度大小不变，方向改变

C. 物体在前2 s内做减速运动 D. t＝2 s时的速度、加速度都为零

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图甲，一维坐标系中有一质量为m=2kg的物块静置于x轴上的某位置（图中未画出），t=0时刻，物块在外力作用下沿x轴开始运动，如图乙为其位置坐标和速率平方关系图像的一部分，下列说法正确的是

A. t=4s时物块的速率为2m/s

B. 物块做匀加速直线运动且加速度大小为

C. t=4s时物块位于x=4m处

D. 在0~4s时间内物块运动的位移6m

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】利用图中1所示的装置，做“测定重力加速度”的实验中，得到了几条较为理想的纸带．已知每条纸带上每5个点取一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点先后编为0，1，2，3，4，…．由于不小心，纸带都被撕断了，如图2所示，根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：

（1）在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是_____．（填正确答案标号）

（2）纸带A上，打点1时重物的速度_____m/s（结果保留三位有效数字），实验求得当地的重力加速度大小是_____m/s2（结果保留三位有效数字）．

（3）已知大庆地区重力加速度大小是9.8m/s2，请你分析测量值和真实值之间产生误差的原因_____（一条原因即可）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】一辆长途客车正在以V0=20m/s的速度匀速行驶．突然，司机看见车的正前方x=34m处有一只狗，如图（甲）所示，司机立即采取制动措施．若从司机看见狗开始计时（t=0），长途客车的“速度﹣时间”图象如图（乙）所示，求：

（1）求长途客车从司机发现狗至停止运动的这段时间内前进的距离；

（2）求长途客车制动时的加速度；

（3）若狗正以V1=4m/s的速度与长途客车同向奔跑，问狗能否摆脱被撞的噩运？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】打点计时器是一种使用（选填“直流”或“交流”）电源的计时仪器，电源的频率是5 0Hz时，它每隔 s打一次点．在某次“练习使用打点计时器”的实验中，打点纸带如图所示，A、B、C、D是连续打出的四个点．由图中数据可知，纸带的运动是（选填“匀速”或“变速”）运动，纸带在打下A、D点间运动的平均速度大小是 m/s．