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某同学设计用如图所示的球形容器测温度,容器容积为100cm3,它与一根粗细均匀的竖直细长管相连,该同学在细长管上均匀标出0到100的刻度,测得两个相邻刻度之间的管道的容积为0.20cm3.他将一滴有色液柱(重力可忽略)将球内一定质量的气体同外面的大气隔开.当温度为20℃时,该滴液柱位于刻度为40的位置,他在此位置标上20℃字样作为参照.温度改变时,液柱上下缓慢移动,根据液柱的位置可以计算球内气体的温度.
(1)测温时细长管是否必须保持竖直______;(填“是”、“否”)
(2)如果大气压强变大,该装置测得的温度值______.(填“偏低”、“不变”“偏高”)
(3)此装置刻度范围内能测量的温度范围是______;
(4)若将0到100的刻度替换成相应的温度刻度,则相邻刻度线所表示的温度之差是否相等?请分析说明:______.

【答案】分析:(1)封闭气体等压变化,根据盖-吕萨克定律列式分析;
(2)先假设气体压强正常,然后突然增加气体压强,等温压缩,体积减小,故读数偏小;
(3)由两次使用等压变化,从而求出可以测量的温度范围;
(4)根据温度与刻度成线性关系,来确定是否相等.
解答:解:(1)封闭气体等压变化,根据盖-吕萨克定律,有:=C,故,要测量气体温度变化值,不需要测量气压,故细长管可以倾斜;
(2)先假设气体压强正常,然后突然增加气体压强,等温压缩,体积减小,故读数偏小;
(3)由等压变化,=
T1==K=271.3 K
=
解得T3==K=325.6K
温度测量的范围 271.3.K~325.6K
(4)相等.因为是等压变化,温度变化与体积变化比值恒定(或温度数值与0到100的刻度数值成线性关系.
故答案为:(1)否; (2)偏低; (3)271.3.K~325.6K (或-1.7C~52.6C);(4)相等,因为是等压变化,温度变化与体积变化比值恒定(或温度数值与刻度数值成线性关系).
点评:考查对等压变化理解,同时要掌握等温变化、等容变化的理解,最后要掌握理想气体状态方程.
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科目:高中物理 来源: 题型:

(2011?宿迁三模)某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系.弹簧秤固定在一合适的木板上,桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮,细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接.在桌面上画出两条平行线MN、PQ,并测出间距d.开始时让木板置于MN处,现缓慢向瓶中加水,直到木板刚刚开始运动为止,记下弹簧秤的示数F0,以此表示滑动摩擦力的大小.再将木板放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧秤的示数F1,然后释放木板,并用秒表记下木板运动到PQ处的时间t.
(1)木板的加速度可以用d、t表示为a=
2d
t2
2d
t2
;为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是(一种即可)
保持F1不变,重复实验多次测量求平均值
保持F1不变,重复实验多次测量求平均值

(2)改变瓶中水的质量重复实验,确定加速度a与弹簧秤示数F1的关系.下列图象能表示该同学实验结果的是
C
C

(3)用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是
BC
BC

A.可以改变滑动摩擦力的大小
B.可以更方便地获取多组实验数据
C.可以比较精确地测出滑动摩擦力的大小
D.可以获得更大的加速度以提高实验精度.

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科目:高中物理 来源: 题型:

为了测定滑块与桌面之间的动摩擦因数,某同学设计了如图所示的实验装置.其中,a是质量为m的滑块(可视为质点),b是可以固定于桌面的滑槽(滑槽末端与桌面相切).第一次实验时,将滑槽固定于水平桌面的右端,滑槽的末端与桌面的右端M对齐,让滑块a从滑槽上最高点由静止释放滑下,落在水平地面上的P点;第二次实验时,将滑槽固定于水平桌面的左端,测出滑槽的末端N与桌面的右端M的距离为L,让滑块a再次从滑槽上最高点由静止释放滑下,落在水平地面上的P′点.已知当地重力加速度为g,不计空气阻力.
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(1)实验还需要测量的物理量(用文字和字母示):
 

(2)写出滑块a与桌面间的动摩擦因数的表达式是(用测得的物理量的字母表示):μ=
 

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网某同学设计用如图所示的球形容器测温度,容器容积为100cm3,它与一根粗细均匀的竖直细长管相连,该同学在细长管上均匀标出0到100的刻度,测得两个相邻刻度之间的管道的容积为0.20cm3.他将一滴有色液柱(重力可忽略)将球内一定质量的气体同外面的大气隔开.当温度为20℃时,该滴液柱位于刻度为40的位置,他在此位置标上20℃字样作为参照.温度改变时,液柱上下缓慢移动,根据液柱的位置可以计算球内气体的温度.
(1)测温时细长管是否必须保持竖直
 
;(填“是”、“否”)
(2)如果大气压强变大,该装置测得的温度值
 
.(填“偏低”、“不变”“偏高”)
(3)此装置刻度范围内能测量的温度范围是
 

(4)若将0到100的刻度替换成相应的温度刻度,则相邻刻度线所表示的温度之差是否相等?请分析说明:
 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

某同学设计用如图所示的球形容器测温度,容器容积为100cm3,它与一根粗细均匀的竖直细长管相连,该同学在细长管上均匀标出0到100的刻度,测得两个相邻刻度之间的管道的容积为0.20cm3.他将一滴有色液柱(重力可忽略)将球内一定质量的气体同外面的大气隔开.当温度为20℃时,该滴液柱位于刻度为40的位置,他在此位置标上20℃字样作为参照.温度改变时,液柱上下缓慢移动,根据液柱的位置可以计算球内气体的温度.
(1)测温时细长管是否必须保持竖直______;(填“是”、“否”)
(2)如果大气压强变大,该装置测得的温度值______.(填“偏低”、“不变”“偏高”)
(3)此装置刻度范围内能测量的温度范围是______;
(4)若将0到100的刻度替换成相应的温度刻度,则相邻刻度线所表示的温度之差是否相等?请分析说明:______.
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