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14.如图为“探究合力的方法”的实验装置.为了减小测量误差,下列说法正确的是(  )
A.F1.F2方向间夹角应为90°
B.用两弹簧测力计拉细线时,拉力越大越好
C.拉橡皮条的细绳要细且长一些
D.在测量同一组数据F1,F2和合力F的过程中,橡皮条结点O应在同一位置

分析 该实验采用了“等效法”,探究合力与分力的关系,为了产生相同的效果,橡皮条结点O的位置不能变化.根据实验的原理确定各个步骤是否正确.

解答 解:A、F1、F2方向间夹角为90°并不能减小误差,实验不需要F1、F2方向间的夹角一定为90°,故A错误;
B、用两弹簧测力计拉细线时,拉力要适中,不能太大,也不能太小,故B错误;
C、在实验中要减小拉力方向的误差,应让标记同一细绳方向的两点尽量远些,故细绳应该细长一些,故C正确;
D、在同一组数据中,只有当橡皮条节点O的位置不发生变化时,两个力的作用效果和一个力的作用效果才相同,才可以验证平行四边形定则,故D正确.
故选:CD.

点评 本题考查了“等效法”的应用和平行四边形定则等基础知识,对于这些基础知识在平时练习中要不断加强训练,以提高解题能力.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,水平地面上不同位置的三个物体沿三条不同的路径抛出,最终落在同一点,三条路径的最高点是等高的,若忽略空气阻力的影响,下列说法正确的是(  )
A.沿路径3抛出的物体落地的速率最大
B.沿路径3抛出的物体在空中运动的时间最长
C.三个物体抛出时初速度的竖直分量相等,水平分量不等
D.三个物体抛出时初速度的水平分量相等,竖直分量不等

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5.某人骑自行车以10m/s的速度在大风中向东行驶,他感到风正相对于车同样大小的速率从正北方吹来,实际上风的速度是(  )
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C.10m/s,方向为正北D.10m/s,方向为正南

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.如图所示,在真空中,水平导线中由恒定电流I通过,导线正下方有一带电粒子(不计重力)的初速度方向与电流方向相同,则该带电粒子可能的运动情况是(  )
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9.为体验超重与失重,一学生将台秤放在电梯的水平底板上,然后自己站在台秤上,当电梯处于静止状态时,台秤读数为50kg,在电梯运行后的某个瞬间,该学生发现台秤的读数变为40kg.则有关此时电梯运动的说法正确的是(g=10m/s2)(  )
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19.关于洛伦兹力的做功情况,正确的是(  )
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6.用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验:用一辆电玩具汽车拖运另一辆无动力的玩具汽车,在两车挂接处装上传感器探头,并把它们的挂钩连在一起.当电玩具汽车通电后拉着另一辆车向前运动时,可以在显示器屏幕上呈现相互作用力随时间变化的图象,如图所示.观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线,可以得出以下实验结论,其中正确的是(  )
A.作用力与反作用力大小相等,方向相反
B.作用力与反作用力作用在同一物体上
C.作用力与反作用力时刻相同
D.作用力与反作用力方向相同

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8.一物体自t=0时开始做直线运动,其速度-时间图象如图所示.下列选项正确的是(  ) 
A.在0~6 s内,物体离出发点最远为30 m
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9.某物体以20m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10m/s2.下列对物体4s内的运动,描述正确的是(  )
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