分析 根据定滑轮的力学特性,可知a图中,细绳AC段的张力等于物体的重力;
乙图中,以C点为研究对象,根据平衡条件求解细绳EG段的张力F2以及轻杆HG对G端的支持力.
解答 解:题图甲和乙中的两个物体M1、M2都处于平衡状态,根据平衡条件可判断,与物体相连的细绳拉力大小等于物体的重力.分别取C点和G点为研究对象,进行受力分析如图甲和乙所示.
(1)图甲中轻绳AD跨过定滑轮拉住质量为M1的物体,物体处于平衡状态,绳AC段的拉力FAC=FCD=M1g
图乙中由FEGsin30°=M2g
得:FEG=2M2g
所以得$\frac{{{F_{AC}}}}{{{F_{EG}}}}$=$\frac{M_1}{{2{M_2}}}$=$\frac{1}{2}$;
(2)图甲中,根据几何关系得:FC=FAC=M1g=100 N,方向和水平方向成30°向斜右上方;
图乙中,根据平衡方程有:
FEGsin30°=M2g;
FEGcos30°=FG
所以FG=M2gcot30°=$\sqrt{3}$M2g≈173 N,方向水平向右;
答:(1)细绳AC段的张力FAC与细绳EG的张力FEG之比为1:2;
(2)轻杆HG对G端的支持力大小为173 N,方向水平向右.
点评 本题首先要抓住定滑轮不省力的特点,其次要根据平衡条件,以G点为研究对象,按力平衡问题的一般步骤求解细绳EG的张力.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | R1=6ΩR2=6Ω | B. | R1=6ΩR2=4Ω | C. | E=2.8 Vr=0.5Ω | D. | E=3 Vr=0.6Ω |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小球所受的电场力一定大于重力 | |
B. | 小球的动能一定减小 | |
C. | 小球的机械能保持不变 | |
D. | 小球的动能、电势能和重力势能之和保持不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | f1一定小于f2 | B. | f2可能为0 | C. | f1一定为0 | D. | f3一定不为0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 5s时刻乙车速度为v0 | |
B. | 4s时两车相距22 m | |
C. | 4s时两车相距21m | |
D. | 因不知v0数值和两车原来的距离,无法知道4s时两车的距离 |
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