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【题目】关于点电荷,下列说法中正确的是

A. 只有体积很小的带电体,才能作为点电荷B. 体积很大的带电体一定不能看作点电荷

C. 点电荷一定是电量很小的电荷D. 点电荷是一种理想化的模型,实际不存在

【答案】D

【解析】

ABC.带电体看作点电荷的条件,当一个带电体的形状及大小对它们间相互作用力的影响可忽略时,这个带电体可看作点电荷,带电体能否看作点电荷是由研究问题的性质决定,与自身大小形状和电量多少无具体关系,故ABC不符合题意;

D.点电荷是一种理想化的物理模型,实际上不存在,故D符合题意。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在上海的高架道路上,一般限速80km/h,为监控车辆是否超速,设置了一些“电子警察”系统,其工作原理如图所示:路面下相隔L埋设两个传感器线圈AB,当有车辆经过线圈正上方时,传感器能向数据采集器发出一个电信号;若有一辆汽车(在本题中可看作质点)匀速经过该路段,两传感器先后向数据采集器发送信号,时间间隔为Δt,经微型计算机处理后得出该车的速度,若超速,则计算机将指令架设在路面上方的照相机C对汽车拍照,留下违章证据。根据以上信息,回答下列问题:

1试写出微型计算机计算汽车速度v的表达式。

2L5mΔt0.3s则照相机会不会工作?

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【题目】一水平传送带以2.0m/s的速度顺时针传动,水平部分长为2.0m.,其右端与一倾角为θ=37°的光滑斜面平滑相连,斜面长为0.4m,一个可视为质点的物块无初速度地放在传送带最左端,已知物块与传送带间动摩擦因数μ=0.2,试问:

(1)物块到达传送带右端的速度.

(2)物块能否到达斜面顶端?若能则说明理由,若不能则求出物块上升的最大高度.(sin37°=0.6,gl0m/s2

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【题目】如图所示的实验装置中,平行板电容器两极板的正对面积为S,两极板的间距为d,电容器所带电荷量为Q,电容为C,静电计指针的偏转角为φ,平行板中间悬挂了一个带电小球,悬线与竖直方向的夹角为θ,下列说法正确的是(

A. 若增大d,则φ减小,θ减小

B. 若增大Q,则φ减小,θ不变

C. A板向上提一些时,φ增大,θ增大

D. 在两板间插入云母片时,则φ减小,θ不变

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【题目】关于摩擦起电,下列说法正确的是 ( )

A. 摩擦起电过程中电荷的总量增加

B. 两种不同材料的绝缘体相互摩擦后,它们必将同时带上等量同种电荷

C. 摩擦起电时,质子从一个物体转移到另一个物体

D. 摩擦起电时,电子从一个物体转移到另一个物体

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【题目】在研究摩擦力的实验中,每次用弹簧秤水平拉一放在水平桌面上的木块,木块运动状态及弹簧秤的读数如下表所示(每次木块与桌面的接触面相同)则由表可知,不正确的是(  )

A. 木块受到的最大摩擦力为0.7N

B. 木块受到的最大静摩擦力一定大于等于0.6N

C. 在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有二次是相同的

D. 在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的

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【题目】光滑绝缘的水平面上固定着三个带电小球ABC,它们的质量均为m,间距均为rAB带等量正电荷q,现对C球施一水平力F的同时,将三个小球都放开,如图所示,欲使得三个小球在运动过程中保持间距r不变(静电力常量为k)求:

(1)C球的电性和电荷量;

(2)F及小球的加速度a

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【题目】1)某同学在“练习使用打点计时器”的实验中,用手拖动纸带打点。关于本实验,下列说法正确的是_______

A.拖动纸带的同时,接通电源

B.纸带上的打点密集说明纸带运动速度较大

C.先接通电源,待打点计时器正常工作时,再拖动纸带

D.实验使用打点计时器电源频率为50Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为0.02s

E.电磁打点计时器使用的是220V的交流电源

2)这位同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时,从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条(每两点间还有4个点没有画出来),图中纸带上部的数字为相邻两个计数点间的距离。打点计时器打出两个相邻点的时间是0.02s。由这些已知数据计算:(①②答案均要求保留3位有效数字)

与纸带上D点相对应的瞬时速度v=____________

②该匀变速直线运动的加速度a=________________

③若电源频率低于50赫兹时,仍按相邻两个计数点时间间隔不变,则测出小车的加速度_________(选填“偏大”.“不变”或“偏小”)

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【题目】物体做匀减速直线运动,最后停下来,以下说法中正确的是(  )

A.速度减小但加速度保持不变B.速度和位移都随时间减小

C.速度和加速度方向相反D.速度和加速度均为负值

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