分析 速度时间图象的“斜率”等于加速度.倾斜的直线运动表示匀变速直线运动,平行于t轴的图线表示匀速直线运动.据此分析即可.
解答 解:根据图象可知,0-10s速度随时间均匀增大,物体做匀加速直线运动,加速度${a}_{1}=\frac{△{v}_{1}}{△{t}_{1}}=\frac{30}{10}=3m/{s}^{2}$,方向与初速度方向相同,沿正方向,
10-40s内,速度不变,物体做匀速直线运动,加速度为0,
40-60s内,速度随时间均匀减小,物体做匀减速直线运动,这段时间内物体的加速度为:${a}_{2}=\frac{△{v}_{2}}{△{t}_{2}}=\frac{0-30}{20}=-1.5m/{s}^{2}$,负号表示方向与初速度方向相反,沿负方向.
答:0-10秒匀加速直线运动,加速度3 m/s2,正方向.10-40匀速直线运动,加速度0,40-60秒匀减速直线运动,加速度-1.5 m/s2,负方向.
点评 本题只要抓住速度图象的数学意义就能正解作答:斜率等于加速度,由图象的形状要能分析出物体的运动性质.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2、3两木块之间的距离等于L-$\frac{μmgcosθ}{k}$ | |
B. | 2、3两木块之间的距离等于L+$\frac{2(sinθ-μcosθ)mg}{k}$ | |
C. | 1、2两木块之间的距离等于2、3两木块之间的距离 | |
D. | 如果传送带突然加速,相邻两木块之间的距离都将不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙两图中M的加速度相等均为$\frac{mg}{M}$ | |
B. | 甲图中M的加速度为aM=$\frac{mg}{M+m}$,乙图中M的加速度为aM=$\frac{mg}{M}$ | |
C. | 甲、乙两图中绳子受到的拉力相等 | |
D. | 甲、乙两图中M到达桌边用的时间相等,速度相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 某高速公路上的限速为110 km/h,指的是瞬时速度 | |
B. | 汽车速度计上显示90 km/h,指的是平均速度 | |
C. | 神舟飞船升空后在轨运行约68小时后安全返回,“68小时”指的是时刻 | |
D. | 沿400米操场跑3圈的位移大小为1200米 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 两个分力F1、F2间的夹角越大越好 | B. | 拉橡皮筋的细绳要稍长一些 | ||
C. | 实验中,弹簧秤必须与木板平行 | D. | 读数时视线要正对弹簧秤刻度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 从左侧看环中感应电流沿逆时针方向 | |
B. | 铜环受到的安培力大于铝环受到的安培力 | |
C. | 若将电池正负极调换后,金属环不能向左弹射 | |
D. | 若将环放置在线圈右方,环也将向左运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 速度变化量很大,加速度却很小 | |
B. | 物体的加速度恒定不变且不为零,速度也恒定不变 | |
C. | 速度方向为正,加速度方向为负 | |
D. | 速度越来越大,加速度越来越小 |
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