分析 (1)已知原理图,则按原理图依次将各点连入即可,注意导线不能交叉;
(2)根据实验步骤明确实验的原理,从而得出实验中应完成的步骤;
(3)根据实验中的原理及电路图,分析还能求出的数据
解答 解:(1)已知原理图,则将各串联支路连接,再并联即可得出正确的实物图,如图所示:
(2)②将开关接到Rx时,由伏安法测出的电压及电流为电流表及待测电阻的总电阻,为了准确测量,可以保持滑动变阻器动片位置不变,调节电阻箱,将电阻箱阻值调到1000Ω左右,则说明电阻箱所示电阻与待测电阻相同,
③则待测电阻阻值为1000.
(3)由伏安法测得电阻为电流表及待测电阻的阻值,故电流表内阻可以测出,RA=$\frac{U}{I}-R$=$\frac{8.12}{0.008}$-1000=15Ω;
故答案为:(1)如图;(2)②保持滑动变阻器动片位置不变,调节电阻箱,将电阻箱阻值调到1000Ω左右;③1000;(3)电流;15
点评 本题为设计性实验,此类题目要求先明确实验的原理,再由原理得出实验的方法,从而得出正确的数据,难度适中.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 每只手臂的拉力将减小 | B. | 每只手臂的拉力可能等于mg | ||
C. | 两只手臂的合力将减小 | D. | 两只手臂的合力一定等于mg |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 仅将粒子的电量减半 | B. | 仅将E1减半 | ||
C. | 仅将E2减半 | D. | 仅将C板向B板移动,B、C间距减半 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 墨水滴入水中出现扩散现象,这是分子无规则运动的结果 | |
B. | “破镜不能重圆”,是因为接触部分的分子间斥力大于引力 | |
C. | 纤细小虫能停在平静的液面上,是由于其受到浮力作用的结果 | |
D. | 用热针尖接触金属表面的石蜡,熔解区域呈圆形,这是晶体各向异性的表现 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 气体对外做功,部分内能转化为机械能 | |
B. | 气体的分子势能减少 | |
C. | 气体从外界吸收热量 | |
D. | 气体的温度下降 |
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