如图所示,、、三种粒子从同一位置无初速度地飘入水平向右的匀强电场,被加速后进入竖直向下的匀强电场发生偏转,最后打在屏上.整个装置处于真空中,不计粒子重力及其相互作用,那么 ( )
A.偏转电场对三种粒子做功一样多
B.三种粒子打到屏上时速度一样大
C.三种粒子运动到屏上所用时间相同
D.三种粒子一定打到屏上的同一位置
科目:高中物理 来源:2015-2016学年广东汕头聿怀中学高二期末物理卷(解析版)(文科) 题型:选择题
如图所示,是点电荷电场中的一条电场线,下面说法中正确的是( )
A.A点的场强一定大于B点的场强
B.A、B两点的场强方向相同
C.这个电场一定是正电荷形成的
D.在B点处静止释放一个电子,它一定向右运动
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年黑龙江省高二期末物理卷(解析版) 题型:计算题
水平放置的光滑金属导轨宽L=0.2m,接有电源电动势E=3V,电源内阻及导轨电阻不计.匀强磁场竖直向下穿过导轨,磁感应强度B=1T.导体棒ab的电阻R=6Ω,质量m=10g,垂直放在导轨上并良好接触(如图),求合上开关的瞬间.
(1)金属棒受到安培力的大小和方向;
(2)金属棒的加速度.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年河北省衡水市高一期末物理卷(解析版) 题型:选择题
下列说法中指时刻的有( )
A.火车9点20分到站 B.一场足球比赛90分钟
C.每天中午播30分钟新闻 D.数学测试的时间是45min
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科目:高中物理 来源:2016届江苏省泰州市高三第一次模拟考试物理卷(解析版) 题型:实验题
为了“探究加速度与力、质量的关系”,现提供如图甲所示的实验装置:
(1)以下实验操作正确的是
A.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在砝码及砝码盘的牵引下恰好做匀速运动
B.调节滑轮的高度,使细线与木板平行
C.先接通电源后释放小车
D.实验中小车的加速度越大越好
(2)在实验中,得到一条如图乙所示的纸带,已知相邻计数点间的时间间隔为T=0.1S,且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出分别为3.09cm、3.43cm、3.77cm、4.10cm、4.44cm、4.77cm,则小车的加速度a= m/s2(结果保留两位有效数字)。
(3)有一组同学保持小车及车中的砝码质量一定,探究加速度a与所受外力F的关系,他们在轨道水平及倾斜两种情况下分别做了实验,得到了两条a—F图线,如图丙所示。图线 是在轨道倾斜情况下得到的(填“①”或“②”);小车及车中砝码的总质量m= kg。
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科目:高中物理 来源:2016届江苏省南京、盐城市高三第一次模拟考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,在一条张紧的绳子上挂几个摆,其中A、B的摆长相等.当A摆振动的时候,通过张紧的绳子给B、C、D摆施加驱动力,使其余各摆做受迫振动.观察B、C、D摆的振动发现 .
A.C摆的频率最小 B.D摆的周期最大
C.B摆的摆角最大 D.B、C、D的摆角相同
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科目:高中物理 来源:2016届江苏淮安等四市高三上期期末物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,半径为R的竖直光滑圆轨道与光滑水平面相切,质量均为m的小球A、B与轻杆连接,置于圆轨道上,A位于圆心O的正下方,B与O等高。它们由静止释放,最终在水平面上运动。下列说法正确的是
A.下滑过程中重力对B做功的功率先增大后减小
B.当B滑到圆轨道最低点时,轨道对B的支持力大小为3mg
C.下滑过程中B的机械能增加
D.整个过程中轻杆对A做的功为
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科目:高中物理 来源:2016届宁夏石嘴山三中高三上期期末考试物理卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,空间存在一有界匀强磁场,磁场的左边界如虚线所示,虚线右侧足够大区域存在磁场,磁场方向竖直向下,在光滑绝缘水平面内有一长方形金属线框,ab边长为L=0.2m,线框质量m=0.1kg,电阻R=0.1Ω,在水平向右的外力F作用下,以初速度=1m/s匀加速进入磁场,外力F大小随时间t变化的图线如图所示,以线框右边刚进入磁场时开始计时,求:
(1)匀强磁场的磁感应强度B;
(2)线框进入磁场的过程中,通过线框的电荷量;
(3)若线框进入磁场过程中F做功为=0.27J,求在此过程中线框产生的焦耳热Q。
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山西忻州一中高一上期期末物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,水平传送带以恒定速度v向右运动。将质量为m的物体Q轻轻放在水平传送带的左端A处,经过t时间后,Q的速度也变为v,再经t时间物体Q到达传送带的右端B处,在
A.前t时间内物体做匀加速运动,后t时间内物体做匀减速运动
B.后t时间内Q与传送带之间无摩擦力
C.前t时间内Q的位移与后t时间内Q的位移大小之比为1:2
D.Q由传送带左端运动到右端相对传送带的位移为大小vt/2
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