A. | 导体框中产生的感应电流方向相同 | B. | 导体框中产生的焦耳热不同 | ||
C. | 导体框ad边两端的电势差相同 | D. | 通过导体框截面的电荷量相同 |
分析 根据右手定则或楞次定律可以判定两种出场方式下感应电流的方向;由Q=I2Rt,代入I和t的表达式,即可得出焦耳热的关系;ad两端的电势差可以由U=IR得到表达式
分析.电荷量的计算式为:q=It=$\frac{△Φ}{R}$,根据磁通量变化量的关系,分析电荷量关系.
解答 解:A、根据楞次定律判断得知:可以知道以速度v拉出磁场时线框中产生的感应电流沿逆时针.以3v拉出磁场时产生的感应电流也是逆时针,故导体框中产生的感应电流方向相同,故A正确.
B、设导体边长为L,以v拉出磁场产生的感应电动势为:E=BLv,感应电流为:I=$\frac{E}{R}$=$\frac{BLv}{R}$,所用时间为:t=$\frac{L}{v}$,由焦耳定律:Q=I2Rt得:Q=$\frac{{B}^{2}{L}^{3}v}{R}$,可见产生的热量与拉出速度成正比,所以两次拉出产生的热量不相同,故B正确.
C、以速度v拉出磁场时,cd切割磁感线,相当于电源,ad间电压为:Uad=$\frac{1}{4}$E=$\frac{1}{4}$BLv;
以3v速度拉出磁场时,ad边切割磁感线,相当于电源,ad间电压为:Uad=$\frac{3}{4}$BL•3v=$\frac{9}{4}$BLv,所以导体框ad边两端电势差不同,故C错误.
D、由q=It=$\frac{△Φ}{R}$,磁通量的变化量相等,所以两次拉出磁场时通过导体横截面的电荷量相同,故D正确.
故选:ABD.
点评 本题是电磁感应与电路相结合的综合题,需要大家熟练掌握电磁感应和闭合电路这两大块知识才能做好这类题目.关键要正确区分ad间的电压是路端电压,还是外电压的一部分,要注意ad间的电压不可能是内电压.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | x1、x2、x3处的电势φ1、φ2、φ3的关系为φ1=φ3>φ2 | |
B. | 此电场为匀强电场 | |
C. | x2处电场强度为零 | |
D. | 粒子由x1到x2和x2到x3,电场力做功相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 第1s内和第3s内的运动方向相反 | B. | 第2~4s内匀变速运动 | ||
C. | 第1s内和第4s内的位移大小不相等 | D. | 0~2s和0~4s内的平均速度大小相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体A下落过程中一直做加速方向不变的变加速直线运动 | |
B. | 此过程中物体A与轻质弹簧构成的系统机械能守恒 | |
C. | 地面对物体B的支持力先减小再增大 | |
D. | 物体A与地面即将接触时,弹簧的弹性势能等于mAgh-$\frac{1}{2}$mAv2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力 | |
B. | 桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力,这两个力是一对平衡力 | |
C. | 物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一种力 | |
D. | 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 水的饱和汽压随温度的升高而增大 | |
B. | 扩散现象表明,分子在永不停息地运动 | |
C. | 当分子间距离增大时,分子间引力增大,分子间斥力减小 | |
D. | 没有摩擦的理想热机可以把吸收的能量全部转化为机械能 | |
E. | 一定质量的理想气体,在等压膨胀过程中,气体分子的平均动能增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 自然界的电荷只有两种,库仑把他们命名为正电荷和负电荷 | |
B. | 欧姆发现了电流的热效应 | |
C. | 电流的单位“安培”是国际单位制中的基本单位 | |
D. | 楞次根据通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场的相似性,提出了分子电流假说 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | P物体受3个力 | |
B. | Q受到3个力 | |
C. | 若绳子变短,Q受到的静摩擦力将增大 | |
D. | 若绳子变长,绳子的拉力将变小 |
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