分析 (1)当牵引力和阻力的大小相等时,动车的速度达到最大值,由此可以求得动车组的最大速度.
(2)列车以1m/s2的加速度匀加速启动,t=10s时刻,假设只有第一节车厢提供动力,根据牛顿第二定律求出第一节车厢提供的功率,再根据牛顿第二定律研究后五节车厢求出第一、二节间最大拉力.
(3)当第二节车厢的动力可以满足题设要求时,第一、二节之间的拉力最小,等于0.根据牛顿第二定律研究后五节车厢求出第二节车功率.
解答 解:(1)对整列动车,质量 M=6×8×104=4.8×105kg,
当牵引力等于阻力时,动车速度最大pm=fvm,
其中阻力 f=0.1Mg=0.1×6×8×104×10 N=4.8×105N
假设两节有动力的车厢都正常工作.
则:vm=$\frac{{P}_{m}}{F}$=$\frac{2×1{0}^{7}+1×1{0}^{7}}{4.8×1{0}^{5}}$=62.5m/s;
(2)当t=10 s时,v1=at=10 m/s.假设只有第一节车厢提供动力,
则对整列车:$\frac{{P}_{11}}{{v}_{1}}$-f=Ma,代入数据解得:P11=9.6×106W<P1=2×107W,
说明只有第一节车厢提供动力可以按照题设要求行驶.此时第一、二节间拉力最大.
对后五节车厢来说:Fm-f2=M2a,
其中:M2=5×8×104kg=4.0×105kg,
解得,第一、二节间最大拉力:Fm=8×105N;
(3)当第二节车厢的动力可以满足题设要求时,第一、二节之间的拉力最小,等于0.
此时对后五节车厢来说:$\frac{{P}_{22}}{{v}_{1}}$-f2=M2a,已知阻力:f2=0.1M2g,
解得:P22=8×106W<P2=1×107W,
说明第一、二节间最小拉力为0
此时第二节车功率P22=8×106W
答:(1)该动车组的最大行驶速度是62.5m/s;
(2)第一节和第二节车厢之间的连接杆中可能的最大作用力为:8×105N.
(3)第一二两节车厢的拉力为零此时第二节车厢的实际功率是8×106W.
点评 当机车的速度达到最大时,机车做匀速运动,此时机车处于受力平衡状态,即此时的牵引力和受到的阻力的大小相等,再根据瞬时功率的公式即可解答本题.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | t1=t2=t3 | B. | t1<t2=t3 | C. | t1>t2>t3 | D. | t1<t2<t3 |
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A. | $\sqrt{\frac{2gh}{3}}$ | B. | $\sqrt{\frac{1gh}{3}}$ | C. | $\sqrt{\frac{2gh}{5}}$ | D. | $\sqrt{2gh}$ |
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A. | 扩散运动就是布朗运动 | |
B. | 液体表面层分子间距离大于液体内部分子间距离,故液体表面存在张力 | |
C. | 蔗糖受潮后会粘在一起,没有确定的几何形状,它是非晶体 | |
D. | 气体如果失去了容器的约束就会散开,这是因为气体分子间斥力大于引力的缘故 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 质子最终将离开区域Ⅲ在区域Ⅳ匀速运动 | |
B. | 质子最终将一直在区域Ⅲ内做匀速圆周运动 | |
C. | 质子能够回到初始点A,且周而复始的运动 | |
D. | 质子能够回到初始点A,且回到初始点前,在区域Ⅲ中运动的时间是在区域Ⅰ中运动时间的6倍 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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